精品解析:福建省厦门市翔安第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试物理试题

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2022-11-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 翔安区
文件格式 ZIP
文件大小 3.74 MB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-23
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来源 学科网

内容正文:

翔安一中2022—2023学年上学期高一期中考试卷 物理科(考试时间:75分钟 考卷总分:100分) 班级:_________ 姓名:_________ 座号:_________ 一、单项选择题(共4小题,每题4分,共16分) 1. 关于胡克定律,下列说法不正确的是(  ) A. 由可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x的大小成正比 B. 由可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的形变量x成反比 C. 弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关 D. 弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的数值 2. 跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时,重心最能接近甚至低于横杆的是(  ) A. 滚式 B. 跨越式 C 剪式 D. 背越式 3. 一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点(  ) A. 速度先增大后减小,直到加速度等于零为止 B. 速度一直在增大,直到加速度等于零为止 C. 位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止 D. 位移一直在增大,直到加速度等于零为止 4. 弹跳能力是职业篮球运动员重要的身体素质指标之一,许多著名的篮球运动员因为具有惊人的弹跳能力而被球迷称为“弹簧人”。弹跳过程是身体肌肉、骨骼关节等部位一系列相关动作的过程,屈膝是其中的一个关键动作。如图所示,人屈膝下蹲时,膝关节弯曲的角度为,设此时大、小腿部的肌群对膝关节的作用力的方向水平向后,且大腿骨、小腿骨对膝关节的作用力大致相等,大腿骨、小腿骨对膝关节的作用力大致约为(  ) A B. C. D. 二、多项选择题(共4题,每题6分,共24分,全部选对得6分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分) 5. 三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有( ) A. 6N,6N,6N B. 6N,6N,11N C. 10N,12N,25N D. 4N,2N,5N 6. 如图是几个物体沿直线运动的图像,反映物体做往返运动(速度方向变化)的是(  ) A. B. C. D. 7. 力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是(  ) A. 高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力平行于桥面向下的分力 B. 把滑梯设计得陡一些,可以减小下滑时摩擦力 C. 运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故 D. 帆船能逆风行驶,说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力 8. 游乐场中的升降机在竖直方向上运行,时刻初速度为0,其加速度随时间变化的图像如图所示,以向上为正方向,则下列对升降机的说法正确的是( ) A. 时间内速度保持不变 B. 时间内做匀速运动 C. 时间内一直向上运动 D. 时间内平均速度为零 三、填空题(每空2分,共8分) 9. 一兴趣小组研究“鸡蛋撞地球”实验现象,如果将装有鸡蛋的包装物从h=20m的高楼由静止落下,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,则鸡蛋下落到地面的时间为______________s,刚落地时的速度为_____________m/s。 10. 如图所示,物块A、B、C叠放在水平桌面上,的力分别作用于物体B、C上,A、B、C仍保持静止。以、分别表示A与B、B与C间的静摩擦力的大小,则___________,___________。 三、实验题(每空2分,共12分) 11. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中: (1)下列操作中正确的有______; A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器 B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C.应先释放小车,后接通电源 D.电火花计时器应使用低压交流电源 (2)某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为: ①打点计时器打下C点时小车的速度大小为______; ②由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为______。 12. 在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳另一端带有绳套。先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条的结点达到某一位置O,并记下该点的位置O;再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。 (1)用一个弹簧秤拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点达到O点,弹簧秤的示数F′=_________N。 (2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图2所示,其中O处为节点位置。图中的F与F′两

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