内容正文:
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
一、事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义
——矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 —马克思
注意:
1.矛盾就是反映事物内部对立和统一关系。不能把矛盾的一方叫对立,另
一方叫统一。
2.“事物内部”指事物作为一个统一体,本身所固有的矛盾,不是人们从
外部强加的,说明矛盾是客观的。有内部与外部矛盾(不同范围)。
矛盾的对立统一的方法论要求:坚持一分为二的观点看问题,反对片面性。
2.矛盾的基本属性
同一性(统一)
斗争性(对立)
(1)矛盾的同一性(统一)
含义:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
A.矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处统一体中。
B.矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。
表现
没有黑,就无所谓白;没有丑,也无所谓美;
没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误;
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
③特点:矛盾的同一性是相对的,有条件的。
一、事物发展的源泉和动力
(2)矛盾的斗争性(对立)
含义:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
哲学所讲的“斗争性”
生活中所说的“斗争”
包括一切差异和对立
仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式
哲学所讲的“斗争” 与生活中的“斗争”一样吗?
(共 性)
(抽 象)
(一 般)
(个 性)
(具 体)
(特 殊)
②特点:矛盾的斗争性是绝对的,无条件的。
判断成语、俗语或名言体现矛盾同一性还是斗争性?
1.居安思危
2.有无相生,难易相成,长短相形,音声相和,前后相随
3.你中有我,我中有你
4.乐极生悲
5.公说公有理,婆说婆有理
矛盾同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化
矛盾同一性,矛盾双方依赖,一方的存在以另一方的存在为前提
矛盾同一性,相互包含
矛盾同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化
矛盾斗争性,矛盾双方相互排斥、相互对立
合作探究
史伯说:“和实生物,同则不继。”
孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”
—不同的事物结合才能生成万物,否则就不能存在和发展。
—君子和谐相处却不盲目苟同;小人盲目苟同却不和谐相处。
①同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。
(3)矛盾的同一性与斗争性的关系
②斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。
思考:为什么狼被捕杀了,鹿的数量还会减少?说明了什么道理?
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物
发展的源泉和动力。
生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人,这是为什么?
1.矛盾就是事物内部的两个方面相互排斥、相互斗争。( )
2.矛盾的同一性寓于斗争性之中。( )
3.哲学上所讲的矛盾与生活中的矛盾是多数与少数的关系。( )
4.充分发挥主观能动性,能消除矛盾。( )
5.矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。( )
×
×
×
×
√
判 断 正 误
1.《孙子兵法》“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表明( )
A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的
B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的
C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化
D.矛盾的斗争性寓于同一性之中
2.下列体现了矛盾观点的有( )
①金无足赤,人无完人 ②刻舟求剑
③按图索骥、 纸上谈兵 ④祸兮福之所倚
A ①③ B ①④ C ②③ D ①②
C
B
巩固练习
3.下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是
A.不见高山,不显平川 B.积劳成疾
C.量体裁衣 D.因材施教
4.2020年,面对新冠肺炎疫情给我国经济发展带来的挑战,党和政府在危机中育先机、于变局中开新局,通过一系列措施,我国成为全球唯一实现正增长的主要经济体。2020年以来的严峻形势和应对实践深刻表明( )
①危和机总是同生并存、相互渗透的
②只有努力危中寻机,才能实现化危为机
③危是相对的,机是绝对的,危和机是统一的
④危