第1单元 第2课 课时2 尊重知识产权-（课件）2022-2023学年新教材高中政治选择性必修2 法律与生活【南方凤凰台·5A新学案】统编版

第一单元　民事权利与义务 第二课　依法有效保护财产权 第1页 第一单元　民事权利与义务 5A新学案 思想政治 · 选择性必修2 法律与生活 课时2 尊重知识产权 第1页 第一单元　民事权利与义务 5A新学案 思想政治 · 选择性必修2 法律与生活 学习目标 素养落实 1. 了解知识产权的重要性。 2. 全面理解著作权、专利权、商标权。 1. 政治认同：用法律保护知识产权，是市场经济的内在要求。 2. 科学精神：培养和树立产权保护的法治精神。 3. 法治意识：尊重知识产权，远离侵权行为。 4. 公共参与：提高依法维护自身合法权益的能力，增强守法、用法的自觉性。 提炼主干 一、 保护创作——著作权 1. 知识产权 (1) 含义：权利人依法就作品、发明创造等____________或者商标、地理标志等______________享有的专有性权利，包括著作权、__________、商标权等。 (2) 重要性：保护知识产权是促进____________的重要法律机制。 智力成果 工商业标记 专利权 创新发展 2. 著作权 含义 权利人针对特定作品依法享有的支配和____________的权利，就是著作权。著作权是知识产权的重要种类 内容 根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其________享有广泛的权利。 ①著作人身权：发表权、署名权、修改权、保护作品__________。②著作财产权：复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等 侵权 他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成________ 保护 期限 ①作品发表权和著作财产权是有保护期限的。②著作权属于__________的，保护期是作者有生之年加去世后________年。③著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后________年；著作财产权的保护期是作品发表后________年，但作品自创作完成后________年内未发表的，法律不再保护。④著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的__________、修改权和__________________仍受法律保护 获取利益 作品 完整权 侵权 自然人 50 50 50 50 署名权 保护作品完整权 二、激励创新——专利权 含义 专利权是权利人就特定的____________依法在规定期限内享有的专有权 重要性 专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励____________的重要手段 取得 及保护 ①取得：发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局____________。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予专利权。 ②保护：他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的_________ 发明创造 科技创新 申请专利 发明创造 类型 《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种： ①发明：对产品、方法或者其改进所提出的新的____________。(针对技术创新，创造性要求高于实用新型专利) ②实用新型：对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的____________。(针对技术创新) ③外观设计：对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的__________。(与实用技术无关，仅涉及产品设计的美观效果) 保护期 ①发明专利的保护期为________年、实用新型专利的保护期为________年，外观设计专利的保护期为________年，均自申请日起计算。 ②保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用 技术方案 技术方案 新设计 20 10 15 三、 点石成金——商标权 含义 商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的________ 表现 商标表现为文字、图案等形式，体现的是经营者在商品或者服务上的________ 注册 ①经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为__________。 ②能够注册的情况：《中华人民共和国商标法》规定，任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标____________ 标志 信誉 注册商标 申请注册 禁止情况 诸如与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志，有害于社会主义____________或者有其他不良影响的标志，不得作为商标；县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，一般也不得作为商标 权利及 侵权行为 ①商标注册人享有____