第2章 第1节 第2课时 楞次定律与右手定则-（课件）2022-2023学年新教材高中物理选择性必修第二册【南方凤凰台·5A新学案】粤教版

第二章　电磁感应 第一节　感应电流的方向 第1页 第二章　电磁感应 5A新学案 物理 · 选择性必修第二册 YJ 第2课时 楞次定律与右手定则 第1页 第二章　电磁感应 5A新学案 物理 · 选择性必修第二册 YJ 核心 目标 1. 理解楞次定律，会用楞次定律判断感应电流方向，知道楞次定律是能量守恒的反映． 2. 会用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向，理解右手定则的实质. 必备知识·记忆理解 要点笔记 要点1　楞次定律 1. 内容： 感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的________________. 特别提醒：“阻碍”并不意味着“相反”．感应电流产生磁场的方向和原磁场方向可能同向，也可能反向，需根据磁通量的变化情况判断． 磁通量的变化 2. 判断感应电流方向的“四步法” 3. 适用范围：一切电磁感应现象． 要点2　右手定则 1. 内容： 伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从________进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时________所指的方向就是感应电流的方向，如图所示. 2. 适用范围： 适用于闭合电路部分导体______________产生感应电流的情况． 掌心 四指 切割磁感线 基础内化 1. (2022·广东深圳重点中学高二上期末)如图所示，一根条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程中，环中的感应电流(自左向右看)( ) A. 沿顺时针方向 B. 先沿顺时针方向后沿逆时针方向 C. 沿逆时针方向 D. 先沿逆时针方向后沿顺时针方向 解析：条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程中，穿过金属环向右的磁通量一直增大，根据楞次定律可判断，从左向右看，环中的感应电流沿逆时针方向，C正确． C 2. 闭合电路的一部分导体在磁场中因切割磁感线而产生了感应电流，在下列图中，B、v、I方向均正确的是( ) 解析：导体棒虽运动，但不切割磁感线，因此无感应电流产生，故A错误；伸开右手时，让磁感线穿过掌心，大拇指方向指向导体棒运动方向，则感应电流方向应沿导线向外，故B错误；导体棒运动方向与磁场方向在一条直线上，导体棒不切割磁感线，因此无感应电流产生，故C错误；根据右手定则可知，掌心向外，大拇指方向指向导体棒运动方向水平向左，则感应电流方向应沿导线向下，故D正确． D 关键能力·分析应用 分类悟法 考向1　楞次定律的理解 1. 因果关系 闭合导体回路中原磁通量的变化是产生感应电流的原因，而感应电流的磁场的产生是感应电流存在的________，即只有当闭合导体回路中的磁通量发生________时，才会有感应电流的磁场出现． 结果 变化 2. 楞次定律中“阻碍”的含义 3. 考查分析：重点考查“阻碍”的含义及楞次定律中的能量关系． 在电磁感应现象中，下列说法中正确的是( ) A. 感应电流产生的磁场总是跟原来的磁场方向相反 B. 感应电流产生的磁场总是阻碍原磁通量的变化 C. 闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流 D. 闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流 解析：感应电流产生的磁场可能跟原来的磁场方向相反，也可能相同，A错误；根据楞次定律可知，感应电流产生的磁场总是阻碍原磁通量的变化，B正确；如果闭合线框全部在匀强磁场中做切割磁感线运动，磁通量不发生变化，不产生感应电流，C错误；闭合线框放在变化的磁场中，若穿过线圈的磁通量没有发生变化，则不能产生感应电流，D错误． B 考向2　楞次定律的应用 1. 应用楞次定律的基本思路： 2. 上图描述了磁通量变化、磁场方向、感应电流方向三个因素的关系，只要知道了其中任意两个因素，就可以确定第三个因素． (2022·辽宁葫芦岛高二上期末)如图所示，直导线固定于纸面内，一矩形线框，在纸面内从abcd位置平移到a′b′c′d′位置的过程中，关于线框内产生的感应电流方向，下列说法中正确的是( ) A. 一直逆时针 B. 顺时针→逆时针 C. 逆时针→顺时针→逆时针 D. 顺时针→逆时针→顺时针 D 解析：由安培定则得，恒定电流的直导线产生的磁场在导线左边的方向为垂直纸面向外，右边的磁场方向垂直纸面向里．当线圈向导线靠近时，磁场方向是垂直纸面向外，穿过线圈的磁通量变大，根据楞次定律可知，感应电流方向为顺时针方向；当线圈越过导线时到线圈中心轴与导线重合，磁场方向是垂直纸面向外，穿过线圈的磁通量变小，则感应电流方向为逆时针方向；当继续向右运动时，磁场方向是垂直纸面向里，穿过线圈的磁通量变大，由楞次定律可知，感应电流方向为逆时针方向；当远离导线时，磁场方向是垂直纸面向里，穿过线圈的磁通