5.1 走向世界大舞台（课件）-2022-2023学年九年级道德与法治下册高效备课优秀课件（部编版）

不一样的我 5.1 走向世界大舞台 自主学习、感知目标 1 2 3 我们走向世界的形式 我们走向世界的意义 4 我们要为世界添光彩的原因 我们要为世界添光彩的做法 5 怎样提升个人素质？ 国家 家 学校 社区 我 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 一、青少年是如何走向世界的？ ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 国外旅游 参观国内外的展览、表演、比赛 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游 通过互联网走向世界 通过面对面交往走向世界 通过外出旅行走向世界 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 7 联合国儿童基金会大使 王源 联合国经社理事会青年论坛大使 易烊千玺 联合国环境署亲善大使 王俊凯 重难点突破 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 一、多彩世界中的我 1. 青少年是如何走向世界的？P54-P56 ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往，在交往中探索世界、彼此守护、共同成长。 9 我们走向多彩世界有何意义？ 2.青我们少年走向世界的意义？ 美国著名学者、企业家卡耐基说：“一个人在事业上取得成功，15%是靠学问和知识，85%靠的是良好的 心理素质和善于处理人际关系。” ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 。学会关爱，赢得尊重，获得成长的力量。 ②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 中国援柬光明行动 中国工作人员进行基建 中方工作人员介绍中国结 重难点突破 二、我为世界添光彩 救援人员援救行动 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 ②我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 12 萨布瑞亚·田贝肯12岁眼睛失明，27岁从德国来到西藏，发明了藏语盲文，在拉萨建了第一所盲人学校 姚明多次前往非洲投身公益 呼吁人们停止非法盗猎 中外工作人员合作进行物探施工 中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化 中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术 拓展 创客--改变世界 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等一线城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。 我们如何向创客学习？ 1964年，钟南山认为一个孩子得的病是肾结核，父亲却教育他判断病情要有依据。 面对武汉的新冠肺炎疫情，84岁高龄的他亲自调研；他说：“把最重的病人送到我们这里来”。 从17年前的“非典”到现在的“新冠”，他和他的团队能准确判断、科学施策；他流畅地用英语与欧美医学家交流。 除了医学研究工作，多才多艺的他热爱运动、唱歌、跳舞。 4.钟南山等人的事迹启发我们为世界作贡献需要具备怎样的个人素养？ 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感； 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 学会观察、思考各种社会现象； ①从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 四、我们怎样为世界添光彩？ ①全面提升个人素养，不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 ③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 18 3、我们为什么要为世界添光彩？ 4、我们怎样为世界添光彩？ 2、青少年走向世界的意义？ 1、我们如何探索并走向世界？ 走向世界大舞台 多彩世界中的我 我为世界添光彩 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $