第2章 第2讲 第2课时 地方时、区时与日期分界线 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转（课件）-2023高考地理【南方凤凰台】一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）

第二章　宇宙中的地球与地球的运动 第二讲　地球自转及其地理意义 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第二章　宇宙中的地球与地球的运动 第2课时　 地方时、区时与日期分界线　 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第二章　宇宙中的地球与地球的运动 核心解读 命题探究 C B C A B C Thank you for watching 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第二章　宇宙中的地球与地球的运动 _地方时的计算__ (1) 计算依据 由于地球自西向东自转，地方时东早西晚，东加西减。经度每隔15°，地方时相差1小时，每隔1°，地方时相差4分钟。 (2) 计算步骤：“一定时、二定向、三定差、四定值”。 ①定“基准时间” 即确定计算时可作为条件使用的已知地方时。在光照图上，特殊经线的地方时作为已知条件，有以下几种情况： 经线位置 确定地方时 图示 昼半球的中央经线 12时 ND 夜半球的中央经线 24时(或0时) NB 晨线与赤道交点所在的经线 6时 NC 昏线与赤道交点所在的经线 18时 NA ②定“东西方向” 确定所求点与已知时间点的相对东、西方向。如图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点，则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点的地方时，以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西，应“西减”。 ③定“相对时差” 确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差。如E点所在经线与ND经线相差45°，时差为3小时。 ④定“时间数值” 根据前面所确定的条件计算出所求时间。如E点地方时为12：00＋45°÷15°＝15：00，F点地方时为24：00－45°÷15°＝21：00。 _时区的划分与区时的计算__ (1) 时区划分 全球按经度分成24个时区，每个时区跨经度15°，如下图所示： (2) 时区确定 若题中只有经度，可根据经度确定出所在的时区，方法为：时区数＝该地的经度数÷15°(所得商“四舍五入”，保留的整数位即为该地所在时区数，东西时区根据东西经确定)。 (3) 求时区差 若两地同为东时区或西时区，则时区数相减；若两地分别属于东、西时区，则时区数相加。 (4) 求时区中央经线的度数 某时区中央经线的度数＝时区数×15°。如西三区中央经线的度数为15°×3＝45°W。 (5) 区时计算 ①已知某地地方时，求该地区时，即求该地所在时区中央经线的地方时，可利用地方时计算公式求出。 ②已知某地区时，求另一地区时，可利用公式：某地区时＝已知地区时±两地时区差。 与行程有关的时间计算方法 若有一架飞机某日某时从A地起飞，经过m小时飞行，降落在B地，求飞机降落时B地的时间。这类问题可建立下列关系： 计算公式：降落时B地时间＝起飞时A地时间±时差＋行程时间(m)(注意：加减的选取原则为“东加西减”) _日界线__ 日界线 自然日界线 人为日界线 经线 地方时为0时 (或24时)的经线 180°经线附近 日期 分界 特点 0时或24时所在经线时刻在变，该线在地球表面自东向西移动 人为日界线在地球表面的位置不变，然而该线并不完全沿180°经线重合，而是略有变折 图解日期变更和日期范围 (1) 图示法理解日界线及日期变更 顺着地球自转的方向，过自然日界线日期加一天，过国际日界线日期则减一天。如下图所示： ①经线展开图 ②极地投影图 (2) 确定日期范围类问题的解法 ①数轴法 新的一天的范围是从0时所在经线向东到180°经线，旧的一天的范围是从0时所在经线向西到180°经线。解答此类题目的关键是求出0时所在经线，并科学绘图。 例如，当北京时间为12时时，与北京属于同一日期的范围为60°W向东至180°(如下图所示)，跨经度240°，占全球的2/3。 ②180°时间法 180°经线的地方时是几时，进入新的一天的区域所占时间就是几小时；反过来，全球进入新的一天的区域所占时间是几小时，180°经线的地方时就是几时。 例如，当180°经线的地方时为6时，则新的一天占全球的1/4，旧的一天占全球的3/4。 当180°经线的地方时为0时时(即180°经线与0时经线重合)，全球处于同一天。 当180°经线的地方时为12时时(即180°经线与0时经线相对)，全球两个日期各占一半。 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转　 原因 受惯性的影响，物体总是力图保持原来的方向和速度，但由于受地球的形状和运动的影响，它们逐渐偏离了原来的运动方向 特点 地转偏向力垂直于物体运动方向；只影响运动方向，不影响运动速度；纬度越高，地转偏向力越大 规律 在北半球向右偏转，在南半球向左偏转，在赤道上没有偏转 原理 应用 ①河流沿岸