第4章 第1讲 第1课时 水循环 水平衡原理（课件）-2023高考地理【南方凤凰台】一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）

自然地理 第四章　地球上的水与水的运动 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 第一讲 水循环　陆地水体及其相互关系 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 第1课时 水循环　水平衡原理 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 核心解读 命题探究 A A C A A B B B Thank you for watching 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 地理 第四章　地球上的水与水的运动 课程标准 核心素养 1. 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 2. 绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 1. 人地协调观：树立正确的资源观，合理利用和保护淡水资源。 2. 综合思维：结合具体图文材料，综合分析河流的水文特征和水系特征，分析人类活动对水循环和河流水文特征的影响。 3. 区域认知：认识不同地区水循环的类型，河流水文、水系特征的差异。 4. 地理实践力：绘制水循环示意图，并解释有关自然现象(如古诗词的有关描述)。 水循环 (1) 水循环类型 水循环类型 发生空间 循环过程及环节 特点 典例 海陆间循环 海洋与陆地之间 使陆地水得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称大循环 长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送 海上内循环 海洋与海洋上空之间 水循环的水量最大，对于全球的热量输送有着重要意义 降落在海洋上的雨水 水循环类型 发生空间 循环过程及环节 特点 典例 陆地内循环 陆地与陆地上空之间 补给陆地水体的水量很少，但对干旱地区意义重大 塔里木河流域的降水 (2) 影响水循环各环节的自然因素 ①影响蒸发的因素 ②影响水汽输送的因素：风 ③影响降水的因素 ④影响地表径流的因素 影响因素 对地表径流的影响 年降水量 决定地表径流流量大小的最主要因素 流域面积(支流数量) 与地表径流流量呈正相关 植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用 地质条件(土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，地表径流流量较小 蒸发 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 ⑤影响下渗的因素 ⑥影响地下径流的因素 可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有众多的地下水。 (3) 人类活动对水循环的影响 人类活动 主要表现 正 面 影 响 修建水库 改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大，可加大蒸发量和降水量 跨流域调水 改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，可能增加降水量 植树造林、保护湿地资源 起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少 城市铺设渗水砖或建设海绵城市 可减少地表径流，增加下渗，增大地下径流量 实施人工增雨 增加降水量 人类活动 主要表现 负 面 影 响 滥伐森林 破坏地表植被，会减少蒸腾，空气中水汽含量减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，大量地表径流产生汇聚，发生洪涝灾害的概率增加 围湖造田 减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用 城市路面硬化 增加地表径流，减少下渗，减少地下径流，易造成城市内涝 河流上游 地区过度引水灌溉 会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水的过量开采和使用，导致地下水水位下降，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化 (4) 水循环的地理意义 联系调节作用 水循环通过蒸发、降水等一系列过程和环节，把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来 迁移交换作用 水循环使地球表层各个圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换 平衡更新作用 水循环使地球上的水资源不断更新，并维持全球水的动态平衡，即从总体上看，海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少 影响塑造作用 水循环运动还影响着全球的气候和生态，并且使水成为自然界最富动力作用的因子之一，不断地塑造着地表形态 水平衡原理 (1) 水量平衡公式 (2) 利用水平衡原理解释地理问题 a．死海面积缩小的原因 b．修水库对河流径流及库区的影响 c．土地盐碱化的形成原因 d．沼泽的形成 e．植被破坏对水循环的影响 f．内流河断流的成因 考向1　水循环环节及其影响因素 (2021·苏州期初)陕西省神木市地处毛乌素沙漠和黄土高原过渡地带，多年平均降水量435.8 mm。下图为神木市水系及降水入渗系数(反映降水