第4课 古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)

2022-11-22
| 4份
| 17页
| 1780人阅读
| 10人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第4课 古代的生产工具与劳作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 172.77 MB
发布时间 2022-11-22
更新时间 2023-04-09
作者 ziqian984
品牌系列 -
审核时间 2022-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36093580.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 生产工具与劳作方式 劳动工具又称生产工具,它是人们在劳动过程中用来对劳动对象进行加工的物件,是反映生产力性质的标志 劳作方式泛指劳动方式,包含劳动者和劳动工具,又包括劳动者在劳动关系中的地位和作用 古代的生产工具和劳作方式 工业革命之后的生产劳作方式 现代科技进步下的生产劳作方式 生产工具的进步和生产方式的变革,是社会生产力发展的重要标志,也是人类历史演进的强大动力。 生产力的变革,终将引起生产关系的变化(生产力决定生产关系) 生产工具与劳作方式 经济与社会生活 第4课 古代的生产工具与劳作 课标要求: 了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式;充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 镰 锄 犁铧 骨制耒耜(原始社会末期) 铜斧(商朝) 铜铲(西周) 曲辕犁(唐朝) 一、农业工具的变化(耕作工具) 铁制农具(战国时期) 一、农业工具的变化(耕作工具) 旧石器时代 打制石器 新石器时代 磨制石器 青铜时代 以木、石、骨、蚌质农具为主,出现少量青铜农具 铁器时代 小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术; 在战国时期,铁制农具在农业生产中逐步推广; 南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具 春秋:开始使用铁犁牛耕 战国:铁犁牛耕初步推广 汉代:汉朝以后,铁犁牛耕逐步成为我国古代传统农业主要耕作方式 唐代:出现曲辕犁,标志着中国传统步犁基本定型并为后世所沿用。 一、农业工具的变化(灌溉工具) ◎尖底陶罐 翻车 (马钧改进) 宋代 高转筒车 唐代 筒车 春秋时期 桔槔 原始社会末期 陶器 三国时期 变化趋势:①灌溉装置日益复杂; ②动力:人力到自然力 ③劳动效率逐渐提高。 作用:①提高劳动效率,促进精耕细作农业生产的发展; ②扩大农耕区域,加速对土地的开发利用。 请思考,耕作工具和灌溉工具的进步,是怎样促进农业生产发展的? 铁制农具和牛耕的出现,大大提高了当时的农业生产力,使得大量荒地得到开垦,私田大量增加,并对精耕细作的农业生产模式和个体小农经济的形成具有革命性的意义。 灌溉工具大大提高了灌溉效率,使得更多的农田可以得到灌溉,推动了农业生产的快速发展。 捕捉动物的弓箭 汉墓出土陶制猪圈 绘画中的马槽 一、农业工具的变化(畜牧工具) 二、手工业工具的进步(纺织) 原始社会骨针(缝制

资源预览图

第4课  古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)
1
第4课  古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)
2
第4课  古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)
3
第4课  古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)
4
第4课  古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)
5
第4课  古代的生产工具与劳作-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。