第5课 工业革命与工厂制度-【简课堂】2022-2023学年高二历史教学相长同步课件(选择性必修2:经济与社会生活)

2022-11-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第5课 工业革命与工厂制度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 75.92 MB
发布时间 2022-11-22
更新时间 2023-04-09
作者 ziqian984
品牌系列 -
审核时间 2022-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36093572.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022.11.19 第5课 工业革命与工厂制度 课标要求: 认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响。 生产工具与劳作方式 经济与社会生活 旧知回顾 1.工业革命发生的时间是? 2.工业革命最突出的表现是? 3.简要梳理工业革命的进程。 4.归纳工业革命的影响。 18世纪60年代到19世纪中期,英国 机器生产取代人力,以大规模工厂化生产取代个体手工工场。 影响领域: 生产力/生产组织/阶级结构/社会生活/社会问题/世界联系 珍妮 纺纱机 改进 蒸汽机 汽轮 蒸汽机车 英国完成工业革命 向欧洲大陆和北美扩展 18c60s 1765 1807 1814 19c40s 19c中期 一、机器大生产与工厂制度 核心概念解读: 机器大生产:属于生产力的变化,机器大生产取代手工劳动。 工厂制度:是生产组织形式(劳作方式)的变化,工厂制度(集中劳作)取代零碎分散的劳作。 1.机器大生产与工厂制度产生的条件 工厂出现了,大批产业工人聚集在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。 ②工厂的出现: ①生产专业化的实现: 工业革命前,手工工场从分散→集中, 在一定程度上实现了生产专业化。 以机器取代手工工具,以蒸汽机取代人力、兽力、水力、风力把大量的机器和人力集中在厂房里,实现劳动分工的高度专业化,把生产过程中的各个环节的机器合理地组成机器系统,形成生产的流水线,科学计算每道工序需要的时间,合理安排劳动力。这样,一种新的生产组织诞生了” --保尔,芒图《十八世纪产业革命》 根据图片材料,思考工厂出现后人们的劳作方式有何变化? 一、机器大生产与工厂制度 2.工厂制度的特征与影响 通过视频材料,思考工厂运行有什么特点? 工人工作有何特征? 一、机器大生产与工厂制度 2.工厂制度的特征与影响 ④原料由工厂统一供应、合理调配 (1)工厂制度特征: (2)工厂制度的影响: 工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变; 有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大的经济效益。 ①工人倒班制 ②严格规章制度,强化纪律意识 ③生产流水线广泛应用 一、机器大生产与工厂制度 3.工厂制度引入中国 结合所学,思考工厂制度是怎么

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