精品解析：河南省郑州市第七十一中学2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

2022—2023学年上学期期中智育素养发展评测 七年级历史试卷 一、选择题 1. 小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。你认为这群远古人应是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡原始居民 2. 在下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ） A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①② 3. 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”诗句。毛泽东也写了“聪明容智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 秦始皇 D. 大禹 4. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓华夏是也。”从这材料反映的是 A. 华夏民族由炎帝和黄帝创立 B. 诸侯混战形成了华夏民族 C. 民族融合杂居相处不断交往形成华夏民族 D. 华夏民族是优秀的民族 5. 据《史记》记载：“劳身焦思，居外十三年，三过家门不敢入。”反映的是（ ） A. 精卫填海 B. 阪泉之战 C. 大禹治水 D. 武王伐纣 6. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念，体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期（ ） A. 远古北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期 C. 河姆渡人和半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期 7. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（ ） A. 推行分封制，地方势力膨胀 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系 8. 根据西周分封制，有权授予诸侯管理土地和人民权力的是（ ） A. 天子 B. 卿大夫 C. 士 D. 平民 9. 西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（ ） A. 西周社会等级森严 B. 西周社会腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业落后 D. 西周各地经济发展不平衡 10. 文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 11. 历史地图可以直观地再现历史。如图反映了哪一历史时期的现象 A. 春秋争霸 B. 战国形势 C. 秦朝统一 D. 三国鼎立 12. 2008年5月12日，四川汶川发生特大地震，距震中不足15公里的岷江上著名水利枢纽工程（如下图）基本完好。两千多年来它始终发挥着巨大的作用。主持修建这项工程的是 A. 战国时期的秦国蜀郡太守李冰 B. 战国时期的魏国大将庞涓 C. 春秋时期的齐国宰相管仲 D. 战国时期的秦国蜀郡太守商鞅 13. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（ ） A 和平稳定 B. 战乱不断 C. 经济发展 D. 文化繁荣 14. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 15. 春秋战国是一个混乱的时代，但在这种混乱中，却孕育着新文明的生机。这里“新文明”包括 ①铁器和牛耕的出现②儒家思想的产生与发展 ③中央集权制度的逐步形成④全国文字的统一 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 1988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指 A. “仁”和“德治” B. “兼爱”和“非攻” C. “无为而治” D. 实行“法治” 17. 周平王东迁“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”，周天子仅仅是争霸各国打着的一个幌子。材料反映了春秋时期（ ） A. 诸侯与周天子的关系加强 B. 周天子依附于诸侯 C. 周王室的势力已大大衰落 D. 周朝政局逐渐稳定 18. 东周时期，王朝软弱无力，诸侯国相互混战不休，表面上是个混乱多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（ ） A. 各国统治者实行变法卓有成效 B. 大型水利工程的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用与推广 D. 思想文化的百家争鸣 19. 《史记·商君列传》记载：“缪力本业，耕织致粟帛多者复其身免除徭役。”这