第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 课件-2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

《中外历史纲要》（上） 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 课程标准 1、通过了解清朝统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义； 2、通过了解清朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 奠定了统一多民族 封建国家的疆域基础 蒙古 西藏 东北地区 设伊犁将军 对外闭关锁国 康雍乾时期 的君主专制 统治 危机的初显 东南地区 1684 1757年 1689 1662年 郑成功收复台湾 清政府在台湾设府 中俄 尼布楚条约 开始派遣驻藏大臣 击败准噶尔部 设立 军机处 1727年 1762年 鸦片战争前 平定大小和卓叛乱 内部统治危机 雍正帝 一个盛世：康乾盛世 四个一： 一个危机：嘉道危机 一个顶峰：君主专制顶峰 一种国策：闭关锁国 统一台湾，巩固东南边疆 雅克萨之战，巩固东北边疆 平定叛乱，巩固北部西北边疆 四个巩固： 直辖西藏，巩固西南边疆 时空坐标 一、康雍乾时期的君主专制 1、“康乾盛世” （1）含义 清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间，出现了100多年的鼎盛局面，被称为“康乾盛世”。 盛世的定义：一般是指国家由乱到治，在较长时期内保持了政权稳定和社会繁荣。 盛世的标志：包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。 古代盛世最有代表性的：西汉的“文景之治”，唐代的“贞观之治”和“开元盛世”，清代的“康乾盛世”。 请同学们结合课本82页第一段和第二段，思考：康乾盛世的含义，以及其出现的原因、表现。 一、康雍乾时期的君主专制 1、“康乾盛世”（1）含义 （2）原因 （3）表现 ①经济上：发展和恢复经济，大力发展农业，促进生产力的恢复； ②政治上：整顿吏治，深得民心； ③文化上：确立以儒家思想为核心的统治思想，兴办学校，培养人才，推进传统文化发展； ④主观因素：三位皇帝勤勉于政，独断大政方针，加强专制统治。 政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固。 图1 康熙皇帝 图2 雍正皇帝 图3 乾隆皇帝 一、康雍乾时期的君主专制 1、“康乾盛世”（1）含义（2）原因（3）表现 2、君主专制发展到新高度