第4课 古代的生产工具与劳作（课件）-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课课件与学案讲练（选择性必修二）

第二单元 生产工具与 劳作方式 生产工具： 是生产力发展水平的主要标志，包括农业生产工具、手工业生产工具、机器大生产。 劳作方式： 是劳作过程中劳动者所采取的，包括分工协作方式在内的劳动组织形式，包括农业家庭式劳作、农业庄园式劳作、手工业家庭式劳作与作坊式劳作、工厂制度。 第4课 古代的生产工具与劳作 第5课 工业革命与工厂制度 第6课 现代科技进步与人类社会的发展 古代 近代 现代 壹 犁铧春秋 ——农业工具的变化 贰 巧夺天工 ——手工业工具的进步 叁 从集体到个体——劳作方式的发展 三节课的逻辑关系：古代手工业中的作坊式劳作为工业革命奠定基础，近代工厂制度为现代“无人工厂”奠定基础。 犁铧春秋 ——农业 工具的变化 人猿相揖别，只几个石头磨过 ——毛泽东《贺新郎·咏史》 古代农业生产工具发展的三个阶段 非金属时代 金石并用时代 铁器时代 金，指的是铜，还是铁？ → 木石骨蚌少青铜 → → 以时间为线索，梳理古代农具的发展历程 石器时代 石、木、骨、蚌等耕作工具 新石器晚期 青铜农具出现（少量） 公元前15-14世纪 赫梯掌握冶铁技术，铁质农具可能出现 春秋战国时期 铁质农具出现并逐渐推广 南北朝时期 出现用灌钢法制作的农具 以材质为线索，梳理古代农具的发展历程 原始社会 奴隶社会 封建社会 非金属时代 金石并用时代 铁器时代 演变趋势 材质： 工艺： 效率： 石、木等—青铜—铁—钢 打制—磨制—冶炼—铸造 逐步提高 农，天下之大业也；铁器，民之大用也。器用便利，则用力少而得作多。农夫乐事劝功。 ——西汉桓宽《盐铁论·水旱》 战国时期，铁农具的普及产生了什么影响？ ①推动了人们耕作、拓荒的能力大幅度提高； ②促进了中国古代农业劳作方式从集体耕作向个体耕作转变。 东汉末年 先秦时期 三国时期 唐朝 以时间为线索，梳理古代灌溉工具的发展历程 桔槔、辘轳 毕岚发明翻车 马钧改进翻车 筒车 宋朝 明朝 高转 风力 演变趋势? ①灌溉装置日益复杂 ②人力日益解放 连筒灌小园， 争浴故相喧。 ——杜甫 （2022·广州期末）成书于战国时期的《管子》记载：一女必有一针一刀，若其事立；耕者必有一耒一耜一铫，若其事立；匠者必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔而成事者，天下无有。这说明战国时期（　　） A．成熟制铁技术促进生产工具进步 B．