第5课 工业革命与工厂制度(学案讲练)-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课课件与学案讲练(选择性必修二)

2022-11-22
| 2份
| 10页
| 537人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第5课 工业革命与工厂制度
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 326 KB
发布时间 2022-11-22
更新时间 2022-11-24
作者 耿伟
品牌系列 -
审核时间 2022-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36089747.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 工业革命与工厂制度 【课标要求】认识大机器生产,工厂制度,人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响。 【主干知识】 一、机器大生产与工厂制度 1、机器大生产 (1)背景:工业革命前,英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展,在一定程度上实现了生产专业化。 (2)标志:18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革,机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。 (3)特点:大批产业工人被工厂主聚集起来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 2、工厂制度 (1)背景:机器大生产的出现,工厂出现;随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成。 (2)特点 ①倒班制:为保证机器的昼夜运行,工人往往实行倒班制。 ②规章制度:工厂主制定了严格规章制度,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理。 ( 旧课表 —— 工业革命的影响: ( 1 )生产力 :极大提高了社会生产力 , 人类进入 “ 蒸汽时代 ” 。 ( 2 ) 生产组织形式 :手工 工场发展到工厂 , 但早期中小企业占多数。 ( 3 )世界 市场:初步形成。 ( 4 ) 生产手段:机器生产代替手工劳动 ( 5 ) 产业结构:以农业为中心发展到以工业为中心( 农业时代 到 工业时代 ) 。 ( 6 ) 改变了阶级结构 : 社会 日益简化为 两大对立的阶级 —— 工业资产阶级和无产阶级。 ( 7 ) 改变了东西方的国际格局 : 东方从属于西方 。 ( 8 ) 城市化进程 加快: 人口由农村向城市集中 。 )③生产流水线:被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,以保证生产效率与产品质量。 ④原料:由工厂统一供应,合理调配。 ⑤市场:制定市场方案,开拓产品销售渠道。 (3)影响:工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变, 有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质, 从而产生更大的经济效益。 3、近代中国的机器生产和工厂制度 (1)洋务派:19世纪中后期,创办江南制造总局、 福州船政局等一系列近代企业。 (2)民族资本:19世纪末,张謇、范旭东等民族资本家 主张实业救国、开办工厂,中国民族工业初步发展起来。 二、工业革命后生活方式的变化 1、工业革命促进了城市化的发展,

资源预览图

第5课  工业革命与工厂制度(学案讲练)-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课课件与学案讲练(选择性必修二)
1
第5课  工业革命与工厂制度(学案讲练)-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课课件与学案讲练(选择性必修二)
2
第5课  工业革命与工厂制度(学案讲练)-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课课件与学案讲练(选择性必修二)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。