精品解析：湖北省鄂东南省级示范高中联盟学校2022-2023学年高三上学期期中联考生物试题

命学科网 型组卷 2022年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高 三生物试卷 一、选择题 1,黏菌是一群类似霉菌的生物，在分类学上介于动物和真菌之间，形态各异，多营腐生生活，少数寄生 在经济作物上，危害寄主，与颤蓝细菌一样没有叶绿体。下列有关黏菌和颤蓝细菌的说法错误的是() A.黏菌和颜蓝细菌中都存在DNA和RNA B.营寄生生活的黏菌合成蛋白质的场所由宿主细胞提供 C.黏菌和颤蓝细菌在结构上最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核 D黏菌是异养生物，颤蓝细菌是自养生物 2.元素和化合物是生命活动的物质基础，下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是() A.动物脂肪因大多含有不饱和脂肪酸，室温下呈固态 B.细胞中微量元素含量很少，作用也很微小 C.细胞中大多数无机盐以化合物形式存在 D.豌豆叶肉细胞中的遗传物质含有4种碱基 3.细胞是生命活动的基本单位，是一个由各种组分相互配合而组成的复杂的系统。下列关于细胞结构的 叙述错误的是() A.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多 B.受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解 C.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 D.糖被是指细胞膜中与糖类分子相结合蛋白质 4.CLAC通道是细胞应对内质网中钙超载的一种保护机制，可避免因钙离子浓度过高引起的内质网功能 紊乱，该通道功能的实现依赖于一种位于内质网上的跨膜蛋白TMCO1。研究发现，内质网上的跨膜蛋 白TMCO1可以感知内质网中过高的钙浓度，并形成具有钙离子通道活性的四聚体，将内质网中过多的 钙离子排出，从而消除内质网钙过载给细胞带来的多种威胁，一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平， 钙离子通道活性随之丧失。下列叙述正确的是(） A.CLAC通道和载体蛋白进行物质转运时，其作用机制是不同的 B.内质网中钙过载时通过TMCO1释放钙离子的过程要消耗ATP C.敲除编码TMCO】的基因不会影响分泌蛋白的加工和运输 D.哺乳动物的血液中钙离子过高，动物会出现抽搐等症状 第1页/共10页 可学科网 。组卷网 5.NO和NH,+是植物利用的主要无机氮源，NH,*的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO,的吸收由H +浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内H:的浓度增加和细胞外酸化等因素引 起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法错误的是() ◇NO ONH, AMTs 根细胞膜 SLAH3 分解 ATP ADP+Pi NC H NH, 储存 A植物吸收氯肥可用来合成蛋白质、核酸等物质 B.NO,通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输 C.铵毒发生后，增加细胞外的NO3能减弱细胞外酸化从而会减轻铵毒 D.根细胞吸收NO3的速率与膜两侧H的浓度差无关 6.科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化， 结果如图所示。下列相关描述正确的是() 4 321 △ ● ● △ △A植物 m-1 -2 △ ●B植物 -5 -6 甲 丙 丁戌 A乙浓度条件下，A、B两种植物的成熟叶片细胞处于质壁分离状态 B.五种蔗糖溶液浓度的大小关系为丙>戊>甲>丁>乙 C.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其中的B植物成熟叶片细胞液浓度将减小 D.两种植物细胞液浓度的大小关系为A>B 7实验探究能力是高中生物学科的关键能力，教材中提供了多个探究实验，下列有关实验的描述，正确的 是() 第2页/共10页 可学科网 。组卷网 A.NaOH在检测生物组织中的蛋白质和探究pH对酶活性的影响实验中作用相同 B.观察质壁分离及复原时先用低倍镜找到目标，再换上高倍镜进一步观察 C.探究温度对酶活性的影响实验中先在室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀，然后在设定温度下保温 D.向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖 8.中间复合物学说认为，在酶促反应过程中，酶E与反应底物(S首先形成酶-底物复合物(E$,这个 过程是可逆的，然后ES再生成产物P,这一过程是不可逆的。下列说法错误的是() E+S之ES→P+E AES→P+E所需要的能量比S直接分解为P时所需要的能量高 B.E上特异性的活性部位决定了E与S的结合具有专一性 C.在一定使用期限内，反应前后E的结构不变 D.当全部的E结合为ES时，酶促反应会出现底物饱和现象 9.科学家提取光合细菌细胞膜上的蛋白质复合物M和真核细胞线粒体内膜上的蛋白质复合物N,与 人工脂双层膜构建重组囊泡，进行实验并得出如下表所示结果。下列叙述错误的是() 囊泡内溶液pH 囊泡外溶液pH 囊泡外溶液ATP 组 囊泡类型 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 别 M十人工脂双层膜 不变 不变 无 无 乙 N十人工脂双层膜 不变 不变