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备战2023年高考语文古诗文阅读与默写考点精讲速练(全国通用)
高考名篇名句默写突破
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知识储备
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“默写常见的名句名篇”意在引导考生重视通读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟和熏陶,从而提高人文修养。
从试题要求默写的句子上看,一般有五种情况:(1)知名度高、常被引用的经典的名句;(2)蕴含哲理、易引发读者共鸣的句子;(3)形式优美、艺术性强的句子;(4)句意相对独立、有句末标点(易切分出来)的句子;(5)有易错字、能起到区分作用的句子。
从体裁上看,要求考生默写的篇目会涉及诗、词、文等,另外各地区的高考卷在命题时都会考虑到作品的年代,而唐宋是“主力”。
近年来高考名篇名句默写试题中出现了开放式试题,这说明名篇名句默写的答案既可以来自课本,也可以来自课外,而且这种试题不出现篇名、作者,增加了一定难度,应予以重视。
记忆性默写:补写出下列句子中的空缺部分
1) 《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“___________,___________”,是用心专一的缘故。 上食埃土 下饮黄泉
2) 《将进酒》中,表现诗人对自己才能的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是“_________________,_________________”。天生我材必有用 千金散尽还复来
3) 在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“___________”,但由于行事草率,最终却“_______________”。
封狼居胥 赢得仓皇北顾
方法指导:双重代入,多角度推断词义
1、加强背诵,熟记内容。高效记忆的方法主要有:(1)归类记忆法。或按作者,或按内容,或按主题,或按情感进行分类记忆。(2)比较记忆法。用这种方法可以使记忆内容更准确、全面。如人们普遍知道“蝉噪林逾静,鸟鸣山更曲”(王籍《入若耶溪》),以动衬静,千古传诵;通过比较就会知道“茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽”(王安石《钟山即事》)也是很有特色的写静景的名句。(3)联想记忆法。如由“春风又绿江南岸,明月何时照我还”(王安石《治船瓜洲》)中的“绿”字联想到类似的炼字名句“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闸”(宋祁《玉楼春》)。(4)辨析记忆法。如《六国论》“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”中的“事”不要写成“侍”。
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