精品解析：安徽省池州市青阳县第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

青阳一中2022—2023学年度高二第一学期期中考试历史试题 一、选择题 1. 战国时期，秦惠文王灭掉蜀国之后，贬蜀王子弟为侯，让其享有“食租税”的权力。同时以陈庄为蜀相，张若为蜀国守。这反映出当时 A. 贵族世袭特权被摧毁 B. 封国获得了独立行政权 C. 中央集权的趋势加强 D. 郡国并行制度初具模型 2. 商朝时商族人认为天命只降于商人，故而经常举行祭祀活动以祈求上天能够永远保佑商族；后武王伐商，打破了商人天命降于一族的观念，由周天子而不是周人来领受天命，不再斤斤计较于一族小群体的利益得失。这种变化（ ） A. 推动仁政治国理念形成 B. 适应分封制对内外服制度的取代 C. 使神权与王权紧密结合 D. 保证了周朝贵族的世袭特权地位 3. 《史记》纳“四夷传”（四夷，是古籍对中土以外，四方各族之泛称，即东夷、南蛮、北狄和西我的合称）于“七十列传”之中，将蛮夷民族史作为内传，视作通史的一个组成部分。这种民族史撰写体例体现了（ ） A. 史学撰写方式创新 B. 家国同构的基本理念 C. 宗法分封制度的瓦解 D. 多元一体的心理认同 4. 商鞅将周代五等爵制转变为二十等爵制（最低为公士，最高为彻侯）。同时扩大受爵范围，平民也可以受爵，按照军功依次晋升，依爵位高低占有不同数量的田宅、奴婢。这一改革措施 A. 否定了官僚贵族各项特权 B. 强化了中央对地方的管理 C. 恢复了西周的宗法分封制 D. 激励了秦国人的进取精神 5. 我国古代监察制度从汉朝台谏（御史台与谏官）分置到唐代台谏相辅，到宋朝演变为台谏合一的体系，这一演变趋势强化了御史的纠弹职能，弱化谏官的谏诤职能。这种变化（ ） A. 适应了君主专制的加强 B. 避免了官僚机构的臃肿 C. 提高了政府的办事效率 D. 增强了监察体系的权威 6. 成文法规是大前提，案件事实是小前提，案件判决则是推论出的必然结果。法官的形象就是立法者所设计和建造的机械操作者，法官本身的作用也是机械性的。这样的法律特征最可能属于 A. 罗马法 B. 日耳曼法 C. 大陆法系 D. 英美法系 7. 1806年，英国政府为了提高征募新兵的效率，内阁建议准许天主教徒在军队可出任所有军职，但国王乔治三世却下令内阁撤回建议，而且要承诺日后不要再提出这样的建议。当时内阁同意撤回建议，但反对承诺日后不作同类建议，结果内阁在1807年被罢免，这反映出当时英国 A. 君主立宪有名无实 B. 文官制度建立势在必行 C. 责任内阁尚待完善 D. 宗教矛盾激化一触即发 8. 1788年，麦迪逊在《纽约邮报》上发表文章称：“新宪法授予联邦政府的权力，数量有限，而且都有明确定义。而其他留给各成员国政府（即各州政府）的权力，数量众多且没有明确限定。”该观点 A. 背叛了独立战争的承诺 B. 引发美国政治动荡分裂 C. 体现了分权制衡的原则 D. 保证了各州权力的平等 9. 从1931年开始，南京国民政府在鄂豫皖赣闽等地大力推行农村合作运动，当地的农村合作社得到空前发展。这一做法旨在（ ） A. 推动资本主主义发展 B. 推动农业生产发展 C. 解决农民的土地问题 D. 弱化中共在农村影响 10. 有学者指出：“1919年的调停者决意不去重复他们1815年的先驱者们所犯的错误。民族主义以及追求独立的运动是贯穿整个19世纪的冲突主要根源，1815年的和约忽视了这个问题，或者更准确地说，设计了某种方法压制了这个问题。1919年的协议把它视为最高的优先性。”作者意在说明（ ） A. 对战争的恐惧推动了国际法的发展 B. 民族主义一直是国际法的主题 C. 一战后民族自决原则得到了普遍认同 D. 20世纪的国际体系是19世纪的延续 11. 19世纪，英国借鉴中国科举制，创造性采取文官考试制度选拔文官。相反，在中国科举考试却引起时人强烈批评，最终被废除。造成这种不同后果的根本原因是 A. 西欧文官考试制度是新事物，中国科举考试历史悠久 B. 西欧文官考试制度注重实用，中国科举八股取士僵化 C. 西欧文官考试制度公平公开，中国科举考试舞弊严重 D. 西欧资本主义社会蓬勃发展，中国封建社会不断衰落 12. 英国《大宪章）第39条规定：“凡自由民，除经贯族的合法裁判或根据国家的法律以外，不受逮捕、监禁、没收财产、剥夺、放逐，”美国宪法第5修正案规定：“不经正当法律程序，不得被剩存生命、自由或财产，不给予公平偿，私有财产不得充作公用，”据此可知，西方法律强调 A. 程序公正 B. 无罪推定 C. 罪刑法定 D. 遵循先例 13. 钱乘旦、陈晓律在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的保障……工业……和商业的利益却几乎全无代表！他们是国家最重要的利益所在，是国家财富和力量的