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高二年级开学考试历史试卷
一、选择题(共40题,每题2分,共80分)
1有学者认为,权力是跟着土地走的,一旦一块土地分封出去,无论它是大是小,权力就从封主那里转移
出去,转到接受土地的人手里,这是西欧封建制度的最主要特点。在这种制度下
A.不易形成强有力的集权统治
B.西欧民族国家初步形成
C.领主与附唐的权利义务相同
D.基督教会地位举足轻重
2.1545年,玻利维亚波托西银矿的发现和开采引发了震动全欧洲的、持续两个世纪之久的“白银热”。这股“白
银热”对历史进程产生的积极影响是()
A.促进了西欧资本主义的发展
B.推动了拉丁美洲经济的繁荣
C.加快了世界市场雏形的形成
D.促成了葡萄牙殖民帝国的兴盛
3.15世纪以前,西欧社会识字率不到10%,但从16世纪开始,识字率突然上升,很快超过了50%,有些地
区甚至达到80%以上,学者们研究还发现,位置越是接近德意志维滕堡的地区识字率越高。以下最能解释这
一历史现象的是()
A.国家力量强化,推广公民教有
B.文艺复兴拓展,推动文化发展
C.宗教改革推进,新教影响扩大
D.商品经济发展,亟需各类人才
4.伽利略在17世纪初期发表文章说:“借助于望远镜,任何人都可或多或少地观察到…银河系只不过是
一团成串地聚集在一起的数不清的星体。”这一论述
A推动了探险家们开辟新航路
B.挑战了天主教神学思想
C.促使科学研究开始面向宇宙
D.有利于经典力学的完善
5.1800年以前,(到美洲的)白人移民中只有不到1/3是自己筹措路费的,那些实际为移民付款的人感兴趣
的是利用移民的劳动创造输出。而美洲商品输出的增多,在无形中又降低了其他地区的人迁往美洲的移民
费用。据此可知,当时
A.殖民地的开发具有深刻的经济动因
B.商贸活动是殖民美洲最主要的方式
C.劳动力紧缺制约了美洲经济发展
D.移民费用是殖民扩张的一大障碍
6.康德在其著作《纯粹理性批判》中说:“我们时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。”这
里的“批判”的准确含义是()
A独立思考,理性判断
B.批驳错误,判断是非
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C.自我批评,相互批评
D.批斗异端,打倒反动
7.从18世纪末期到19世纪初期,在法国时装市场上,原本华丽的宫廷服饰受到了抑制,代表贵族身份的浮华
锦缎让位于展现民主和公民气息的古希腊风格的服装,古希腊式样的长裙在法国各个阶层各受欢迎,这说明
当时的法国
A封建等级观念受到了冲击
B.资产阶级的共和制度已正式确立
C.帝制与共和斗争十分激烈
D.工业革命增强了人们的自由意识
8.明治初年,“欧美文明冲击着日本休眠状态中的风俗,滔滔而来”,“世道之变,令人又惊又喜”,“学制
发布,火车飞驰,不用‘飞脚’也能收到书信”,“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”。据此可推知,当
时日本
A.极力抵制欧美文明的冲击
B.社会保守观念己基本消除
C.积极推行“文明开化”政策
D.殖产兴业取得显著的成就
9.亚当·斯密在《国富论》中举例说,在一个小扣针厂,十个工人要协作承担十八种操作工序,他们虽然
很穷,必要的机械也很简陋,有人还要兼任不同操作,但只要勒勉工作,这十个人每日可完成多达48000
个扣针。据此可知
A.手工工场技艺严重落后
B.机器生产成为普遍现象
C.生产分工促进产业进步
D.工业革命催生自由主义
10.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”后来
“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面,并且启发了“实际的应用和发
明。”下图所示上述两类发明,属于后者的是:
①蒸汽汽船
②汽车
③骡机
④电灯
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.“这部著作明确表达了通过阶级斗争向不平等宣战,进而实现没有阶级和剥削的理想社会的愿望。”这
说明()
A,无产阶级革命历史条件已成熟
B.工人运动有了成熟的理论作指导
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C.是对空想社会主义思想的否定
D.这一思想成为巴黎公社指导思想
12.“巴黎公社的诞生与法国当时的政治环境、法兰西国家的民族传统等方面是紧密联系的。”能够印证这
一观点的是
A.法国人民热爱民主自由
B.法国有马克思主义理论的指导
C.法国民族矛盾和阶级矛盾尖锐
D法国工人对民主制失望
I3.一战中,殖民者鼓励非洲属民去杀死“白人”敌人,在此之前,这些“白人”的生命还被看成是神圣的。
最终,大约15万非洲士兵和搬运工人失去生命,殖民者却在战后对非洲加强了控制和掠夺。一战中,“殖
民者”的行为
A,使世界殖民体系土崩瓦解
B.反映了欧洲实力迅速衰落
C,利于民族自决原则的传播
D.打破了非洲封闭隔绝状态
14.如图是全球殖民地占陆地(南极洲除外