内容正文:
2022-2023学年度湖北省旅游学校学校高三8月月考历史试卷
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、单项选择
1、“家国同构”是中国古代封建社会的重要特征,下图是某学者绘制的中国古代社会结构图,同构效应正好刻画了宗法家族是国家政府功能的延伸。就此推断画横线处的内容是( )
A. 科举制度地主经济 B. 官僚政治地主经济
C. 专制皇权商品经济 D. 封建割据商品经济
2、下表是唐肃宗对宰相制度采取的一些改革措施
由此可知,这些措施( )
A. 使权力运行趋向程序化 B. 使官僚政治更具灵活性
C. 利于保障宰相的执政素质 D. 易导致中央政府决策效率低下
3、18世纪中晚期广州出口欧洲的货物表
上表反映出当时的中国( )
A.严格实行闭关锁国的政策 B.沦为西方列强的原料产地
C.保持了与世界市场的联系 D.对外贸易出现较大的入超
4、如表是春秋战国时期道、儒、法部分思想家对“天道”与“人道”的相关认识。由此可见( )
派别
认识
道家
《老子·道德经》“人法地,地法天,天法道,道法自然”“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”
儒家
《孟子·离娄》“顺天者存,逆天者亡”“是故诚者,天之道也;思诚(仁心)者,人之道也”
法家
《韩非子·心度》“治民无常,唯治为法”,法家思想家们还提出“循天道、因民情、随时变、量可能、务明易”等立法原则
A.天道更侧重人的主观能动性 B.人道是人认识和改造世界的工具和手段
C.诸子思想具有同源异流特征 D.天道与人道的关系主要表现为相互对立
5、下表是宋代理学家的言论。由此可知,他们( )
A.将封建礼义和天理相结合 B.完成了儒家信仰的理论重建
C.认为天理和人欲相互对立 D.发展了原始儒学的德治主张
6、如表为1932-1937年中苏关系的变化情况表。推动中苏关系发展的主要原因是( )
1932年
中苏两国正式宣布恢复邦交
1935年
旨在“研究宣扬中苏文化,促进两国国民友谊”的“中苏文化协会”在南京成立
1937年
苏联以国民政府停止内战为条件,允诺向中国提供武器装备
A.苏联援助中国的革命运动 B.日本对华侵略不断加剧
C.世界反法西斯同盟的推动 D.中国与英美的关系紧张
7、下表所示为1937~1942年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家情况(单位:个)。由此可知,此时期我国( )
A. 抗战形势推动民营工矿企业发展 B. 官僚资本企业日益走向萎缩
C. 国民政府放弃战时统制经济政策 D. 民族工业逐渐摆脱对外依赖
8、下面是两位学者对近代中国民主革命中某一历史事件的论述,这一事件( )
学者1:山河破碎,内忧外患激起的布衣之怒。
学者2:不仅借助外来的思想武器,动员、鼓舞、组织了革命力量,而且在自己的政治纲领中,表现了空想社会主义因素。
A. 加深了中国半殖民地化程度 B. 沉重打击清王朝的封建统治
C. 彻底结束了中国的帝制时代 D. 其政治方案均得以顺利推行
9、下表是对1850年至1899年中国翻译西方著作的统计。作为史料,它可印证当时中国( )
类别
数量
比重
自然科学与应用技术
399
70.4%
社会科学与史地哲等
113
19.9%
A. 社会科学有较高学术水平 B. 近代化水平处于较浅层面
C. 科学技术尚未应用于社会 D. 资产阶级主导了社会变革
10、下表为西方理想国家阶层简表。这种理想国家设计
从事物质生产,保障社会需求( )
A.影响了古代希腊和罗马的政体选择 B.体现出意大利文艺复兴的诉求
C.推动了西方近代代议制民主的确立 D.是对雅典民主政体制度的反思
11、下表是英国历史上居民消费价格指数变化情况(注:价格指数变化一定程度上反映了通货膨胀或紧缩的情况),表格显示的这一变化给欧洲带来的影响是( )
年份
1475
1521
1555
1558
1559
1595
1597
价格指数
100
167
270
370
400
515
685
A.封建领主经济地位上升 B.商业资产阶级实力下降
C.贸易中心逐渐转移 D.资本主义加速发展
12、如表摘自法国波