内容正文:
2.4 进行网络交流
第2单元 网络应用
1
任务 1
使用电子邮件和即时通信软件
讨论
生活中的通信工具有哪些?
……
电子邮件
即时通信软件
3
微信
电子邮件
QQ
钉钉
电子邮件(E-mail)
1
用户名@域名.域名后缀
wsxxcjj@163.com
邮箱地址:
用户名:用户自行编写
电子邮箱服务器
4
电子邮件(E-mail)
1
1.在http://www.126.com网上申请一个免费邮箱,并记下用户名和密码。
2.下载Foxmail软件,安装并完成相应的配置。
3.收发电子邮件:两人为一组,互发电子邮件,内容为“如何收发电子邮件”!完成任务后并发一封邮件向老师报告已完成。
实践体验1:
5
即时通信软件—QQ的使用
2
QQ的常用功能有哪 些?
02
聊天
01
文件
传输
02
手机端
计算机端
03
管理QQ联系人
04
……
05
6
即时通信软件—QQ的使用
2
实践体验2:探索QQ功能
1.班级群的建立
2.同学之间互发信息以及文件
3.手机与计算机间互发文件
7
讨论
1.电子邮件和即时通信软件各有什么优缺点?
2.利用即时通信软件进行交流时应注意哪些事项?
3
8
任务 2
发布自媒体信息
发布自媒体信息
1
微信
公众号
短视频
自媒体
订阅号
公众号
小程序
企业微信
抖音
微视
小红书
……
新浪
微博
10
发布自媒体信息——实践体验
2
李丽是一家公司的负责人,为拓展业务公司,公司准备加强公司微信公众号的宣传工作,因此要招聘一个微信公众号运营团队。应聘小组虽然天天都接触微信公众号,也每天阅读推送的内容,但对于如何发布这些内容却感到陌生,各小组决定上网搜索相关内容进行学习,边尝试边学习,通过不断阅读、总结其他公众号的文章,提升自己对内容编排的审美标准。
情境
11
发布自媒体信息——实践体验
2
1.开通一个微信公众平台,小组讨论,头脑风暴,选择一个主题,完成设置。
2.设置全部成员为微信公众号运营人员,都可以通过账号和扫描登录。
3.每位同学利用微信编辑器完成1篇单图文消息和多图文消息,要求使用微信公众号后台的全部功能,包括插入音频、视频