专题04 重点语法知识梳理二-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲（牛津上海版）

专题04 重点语法知识梳理二 目录 Grammar6：现在进行时态&连词when、because的用法 1 【活学活用6】 3 Grammar7：常用的情态动词 7 【活学活用7】 9 Grammar8：so/neither所引导的倒装句&名词的复数 13 【活学活用8】 15 Grammar9：一般将来时&wh-特殊疑问句& imperatives 15 【活学活用9】 18 Grammar10：序数词的用法 20 【活学活用10】 21 Grammar6：现在进行时态&连词when、because的用法 1. 现在进行时态 (1)构成 肯定形式：be+ doing 否定形式：be not+ doing 疑问形式：把be动词提至句首 (2)现在进行时表示说话者此刻或现阶段正在进行的动作，由be动词(am, is, are)+现在分词（动词-ing形式）构成。现在进行时的基本用法如下： 表示此时此刻(说话者)正在进行的动作，常与时间状语now, at the moment等连用 We are planting trees with our teachers at the moment. 我们此刻正和老师们在植树。 What are you doing now? 你现在在做什么？ 表示（说话者）在现阶段进行的活动，但未必发生在说话的当时 Mike is translating a book now. 迈克目前在翻译一本书。 表示对较近的将来的打算，安排，意图等，多用于转移动词 We are leaving tomorrow. 我们明天离开。 (3)现在进行时使用时要注意的几个问题 ①某些表示感知的动词，如：see，hear，smell，taste等，一般不用现在进行时。例如： Do you see a plane in the sky? 你看见天上有一架飞机吗？ I hear a noise outside the window, and you? 我听到窗外一阵喧闹，你听到了吗？ ②有些表示情感、愿望或心理状态的动词一般也不用现在进行时，这类动词主要有：love，like, hate, want, need, believe, know, understand, remember, wish, guess, mean, think, feel, find, show, have, matter等。 2. 连词when的用法 when是从属连词，在句子中引导一个表示时间的状语从句，表示“当……的时候”。 1) when引导的时间状语从句的时态用法 主句时态 连词 从句时态 祈使句/一般将来时 when 一般现在时 一般过去时 一般过去时 过去进行时 一般过去时 一般过去时 过去进行时 过去完成时 一般过去时 一般过去时 过去完成时 Give it to her when you meet her.当你见到她时把这给她。 I liked toy cars when I was young. 我小的时候喜欢玩具汽车。 They were talking about the problem when I came in. 当我进来的时候他们正在讨论问题。 I met Lucy when I was walking in the street yesterday. 昨天我走在街上的时候遇到了露西。 The film had begun when I arrived at the cinema. 当我到达电影院的时候，电影已经开始了。 I went to play football when I had finished homework. 当我完成作业的时候我去踢球了。 3. 连词because的用法 because引导原因状语从句。 They stopped the match because it was raining too hard. 因为正下大雨，他们停止了比赛。 He asked for leave because he had to see the doctor.他请了假，因为他必须去看医生。 Grammar7：常用的情态动词 1. can/could表示有能力 1)can/could用于表示具有某种能力。 I can sing many English songs.我会唱许多英语歌曲。 Can you ride a horse?你会骑马吗？ 2) be able to与can/could同义，但be able to可以用于各种时态。 We have been a