【单元测试】六年级语文上册 第八单元分层训练A卷（基础篇）(部编版 含答案)

【单元测试】六年级语文上册 第八单元分层训练A卷（基础篇） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 第一部分：积累运用 (46分) 一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(24分) 1.下列每组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。（2分） A.正月／正在 排行／五行 B.供品／供词 畜生／家畜 C.参差／参加 桂冠／冠军 D.号叫／号角 挨近／挨个儿 2.[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是(　　)。 A．一匹猹(zhā) 祭祀(sì) 硼酸(péng) B．殡仪馆(bìng) 膝髁(kē) 獾猪(huān) C．泼剌(cì) 伽蓝(qié) 装弶(qióng) D．皱蹙(cù) 追悼(dào) 蓑笠(suō) 3．[字音]下列汉字中，不都是多音字的一项是(　　)。 A．参　正　供 B．差　萍　圈 C．称　曾　撒 D．澄　号　更 4．[字音]下列与“馐”的读音相同的一项是(　　)。 A．食 B．羊 C．丑 D．羞 5．[字形]下列形声字中，与其他三个不同的一项是(　　)。 A．猬 B．综 C．毡 D．伶 6．[词义]下列加点词中，解释错误的一项是(　　)。 A．状如小狗(形状) B．如许(这么多) C．素不知道(朴素) D．无端(没有缘由) 7．[词语运用]下列加点词语使用不当的一项是(　　)。 A．凝视夜空，我把星星想象成散落在天幕的宝石。 B．正步走的时候，眼睛要注视前方。 C．我们登上山顶，仰视周围的景色。 D．同学们埋头答卷，老师慢步轻声，在教室里巡视着。 8．[病句诊断]下列句子没有语病的一项是(　　)。 A．谁也不会否认闰土是个聪明能干的少年。 B．臧克家在《有的人》一诗中揭示了两种生与死不同的价值。 C．鲁迅先生的作品语言精练，不写没有用的废话。 D．只要多读几遍课文，才能理解其中的意思。 9．鲁迅先生逝世后，有人写了一副挽联：“译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。”挽联中提到的鲁迅先生的两部小说集是(　　) A．《尚未》和《已经》 B．《惊闻》和《痛忆》 C．《殒星》和《旧雨》 D．《呐喊》和《彷徨》 10．围绕话题“阅读”，四位同学各自拟了习作题目：《三更有梦书当枕》《爱书才会赢》《那人·那书·那故事》《阅读和写作是我的爱好，我的第二生命》。下列对这四个题目的点评，不恰当的一项是(　　) A．“三更有梦书当枕”用诗一般的语言，营造了一种魂牵梦萦的唯美阅读意境。 B．“爱书才会赢”化用歌名“爱拼才会赢”，显得新颖别致。 C．“那人·那书·那故事”中间隔号的运用，给读者创造出了无限的想象空间。 D．“阅读和写作是我的爱好，我的第二生命”直截了当地表达了“我”热爱读书、热爱写作，主旨鲜明，凝练别致。 11．下列书法作品中哪一个是柳公权的代表作？(　　) A．《兰亭集序》 B．《多宝塔碑》 C．《玄秘塔碑》 D．《自叙帖》 二、读拼音，写词语。(5分) líng　lì　 shùn　jiān　 dàng　yàng　píng　zǎo　 dǒu　rán (　　　　) (　　　　) (　　　　) (　　　　) (　　　　) 三、根据提示，在横线上填写相应的名言。(7分) 学习了本组课文，我们对中国文化革命的主将——鲁迅有了进一步的了解。他的名句“______________________________，________________________”说明他是一个感情丰富的人；他的名句“_______________________，_______________________，___________________”说明他是一位勇于奋斗的人；他的名句“__________________，__________________”是他爱憎分明的真实写照。 四、判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) 1．《有的人》运用了对比的写法，是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。 (　　) 2．“好的故事”指的就是作者在文中所描绘的一幅美丽的图画，表现了鲁迅先生对黑暗现实的否定，对理想的追求。 (　　) 3．在《好的故事》一文中，作者在文章的开头和结尾都提到“昏沉的夜”，暗喻中国当时自然环境很差。 (　　) 五、语文综合实践活动。（7分） 1.假如你是《少年闰土》中的“我”，闰土的父亲第二天就要把他带走了，你会怎样和他道别呢？（4分） “我”：_______________