【单元测试】四年级语文上册 第七单元分层训练B卷（提升篇）(部编版 含答案)

【单元测试】四年级语文上册 第七单元分层训练B卷（提升篇） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 第一部分：积累运用 (45分) 1. 看拼音写字词，将句子补充完整。(7分) 读着李清照“生当作rén jié(　　　)，死yì(　　)为ɡuǐ xiónɡ (　　　　)”的豪言壮语，我相信fán shì(　　　)爱国的人心中的信念都qīnɡ xī(　　　　)起来了：心huái(　　)祖国，bào xiào (　　　　)祖国。 2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请将字母填在括号里。(4分) (1)A. 模范(fàn)　　 B. 崛起(jué)　　 C. 轧死(yā)　　　 D. 肇事(zhào)(　　) (2)A. 屈辱(rǔ) B. 蓄须(xù) C. 租界(zhū) D. 吟唱(yín)(　　) (3)A. 训斥(chì) B. 延长(tíng) C. 妄想(wàng) D. 邀请(yāo) (　　) (4)A. 破绽(zàn) B. 春笋(sǔn) C. 琳琅(lín) D. 签订(qiān) (　　) 3. 选字填空。(4分) (1)(　　)外的景色真是别有一番风味，这里正在进行着一场激烈的足球比(　　)。 (2)(　　)奋人心的呼喊声如春雷阵阵，(　　)耳欲聋。 4.给下面句子中加点的字选择正确的读音，画“____”。（3分） （1）魏校长听到周恩来回答“为中华之崛（jué　qū）起而读书”时，不禁为之喝（hē　hè）彩。 （2）谁知中国巡警不但不惩处（chǔ　chù）肇事的外国人，反而训斥（chāi　chì）她。 （3）日本侵略军要（yāo　 yào）求梅兰芳必须上台演出，但梅兰芳宁 （nínɡ　nìnɡ）可卖房度日，也决不登台演出。 5．[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是(　　)。(2分) A．这些是唐朝出土的文物。 B．看了这本书，留下了深刻的印象。 C．大家不断地安慰这个幸福的孩子。 D．他完成了全部的工作，真是了不起！ 6．[修辞手法]下列句子中，运用的修辞手法与其他不同的一项是(　　)。(2分) A．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 B．那雪，如同厚厚的棉花，绵软洁白，铺满了大地。 C．这个问题像一团烈火，一直燃烧在周恩来心中。 D．一排排高楼大厦像雨后春笋，拔地而起。 7．[句子衔接]将句子“我轻轻地走过去，不发出一点儿声音，慢慢地靠近。”插入语段中，位置最恰当的一项是(　　)。(2分) ①我的目标锁定在一只红蝴蝶上。②快接近那只蝴蝶了，我抿着嘴，绷着脸，连气都不敢出。③我悄悄地伸出手，一下子捏住了蝴蝶的翅膀。④蝴蝶被我逮住了，我高兴得又蹦又跳。 A．①之前 B．①②之间 C．②③之间 D．③④之间 8. 将下列词语补充完整，并选词填空。(填序号，10分) ①志存(　　)(　　)　　②精忠(　　)(　　)　　 ③(　　)(　　)无畏 ④视死(　　)(　　) ⑤铁面(　　)(　　) 中华民族涌现出了许多优秀的人物。有英勇抗敌、________的将领岳飞；有秉公执法、________的官员包拯；有________，从小立下“为中华之崛起而读书”伟大志向的周恩来，也有面对敌人________、________的方志敏和刘胡兰等革命者。 9. 根据课本内容填空。(7分) (1)《出塞》的作者是______朝诗人________。这首诗着重表现了___________________________________________________________________________________________________________。 (2)莫愁前路无知己，____________________________？ (3)《夏日绝句》是________创作的。“________________，________________”两句有借古讽今、发抒悲愤的深刻用意。 10. 读例句，体会不同的语气，然后根据情境用不同的句式来表达。(4分) 例：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。 围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？ (1)小明把早餐包装盒扔在路边，说反正有清洁工打扫，你提醒他说：“_______________________________________”(用陈述句) (2)妈妈告诉你假期要带你回姥姥家，你有点儿不敢相信地说：“_______________________________________”(用反问句) 第二部分：阅读欣赏 (25分) 课内阅读。（8