第四章地球上的水（复习课件）-2022-2023学年高一地理同步精品课堂（湘教版2019必修第一册）

第四章 地球上的水 单元复习课 dilidili地理课 目录 contents 一、课标解读 二、知识框架 三、考点梳理 四、随堂巩固 一、课标解读 1.7 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 1.8 运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。 1.11 运用资料，说明常见的自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 1.12 通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。 二、知识框架 三、考点梳理 水循环 海水的温度 海水的盐度 海水的密度 波浪、潮汐、洋流 海洋资源 海洋空间利用 海洋环境问题 01 水循环 一、“水的行星” 1 . 地球上的水呈 、 、 ， 分布于海洋、陆地、大气之中。 2 . 是地球淡水的主体, 主要分布在 和 地区。 3 . 目前人类利用较多的淡水资源, 主要是 、 以 及 水。 固态 液态 气态 冰川 两极 中低纬度 河水 淡水湖泊水 浅层地下 7 二、自然界的水循环 1 . 自然界的水循环包括 循环、 循环、 循环，其中海陆间循环使陆地上的水得到持续补充，水资源得以再生。 海陆间 陆地内 海上内 三、水循环的地理意义 1 . 水循环把 圈、 圈、 圈和 圈有机地联系起来,构成一个庞大的系统。 2 . 水循环维持了全球水的 平衡，影响着全球的 变化。 3 . 水循环是 间联系的主要纽带,在其驱动下形成了多姿多彩的 。 大气 生物 水 岩石 动态 气候 海陆 地表形态 四、洪涝灾害防治 1 . 洪涝灾害包括 灾害和 灾害。 利用 卫星对强降雨天气、水情进行监测,能够有效防 灾害。提高强降雨天气预报的准确性,可以减轻洪涝灾害的损失。 洪水 雨涝 气象 洪涝 2 . 防御洪涝灾害,需要 措施与 措施相结合。 工程措施：有修筑堤坝,整治河道,修建 和分洪区(或滞洪区、蓄洪区),完善排涝设施等。 非工程措施：主要是加强洪泛区的建设管制、建立洪水 机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。 工