内容正文:
2022—2023学年度第一学期期中调研考试
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 N-14
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.将选择题答案填写在第5页答题栏内。答卷须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是
A. 盲人摸象 B. 南辕北辙 C. 火中取栗 D. 绳锯木断
2. 物质的下列性质中,属于化学性质的是
A. 硬度 B. 挥发性 C. 密度 D. 可燃性
3. 物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A. 氢气可用于填充气球 B. 稀有气体可制成多种用途的电光源
C. 水可以用来灭火 D. 氧气可用于气焊
4. 教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验图如图,下列有关说法错误的是( )
A. 蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化
B. 图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低
C. 图2在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物
D. 图3蜡烛刚熄灭时的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体
5. 某同学在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中有错误的是( )
A. 用排水法收集呼出的气体
B. 用带火星的木条比较氧气的浓度
C. 用澄清的石灰水比较二氧化碳的浓度
D. 用眼镜片来比较水蒸气的含量
6. 下列常见图标中,表示有毒品标志的是
A. B.
C. D.
7. 某学生量取液体,仰视读数为25mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为10mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A. 大于15mL B. 小于15mL C. 等于15mL D. 无法确定
8. 下列操作不正确的是
A. 检查气密性 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 取用固体粉末
9. 空气中氧气的体积分数约为
A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.03%
10. 下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴是
A. CO B. SO2 C. N2 D. PM2.5
11. 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是
A. 氧气是无色无味的气体 B. 氧气可以支持燃烧
C. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D. 氧气可以燃烧
12. 已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
13. 在实验室里采用分解过氧化氢制取氧气的实验中,不需要使用的仪器是
A. 试管 B. 水槽 C. 酒精灯 D. 集气瓶
14. 下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是
A. B.
C. D.
15. 某海水淡化系统(如下图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是
A. 光热作用下,水分子运动速率加快
B. 液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大
C. 水蒸气冷凝为水,水分子本身变小
D. 海水变为淡水,水分子化学性质不变
16. 下列符号既能表示一种元素又能表示一种物质的是
A. H2O B. O2 C. N D. Cu
17. 下列物质由分子构成的是
A. 氧气 B. 铁 C. 氯化钠 D. 金刚石
18. 科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水,微观过程如下图。下列说法中不正确的是
A. 该反应为分解反应
B. 反应前后元素种类不变
C. 反应前后原子种类发生改变
D. 该过程可看出化学反应经历了原子重新组合
19. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是
A. 2CO中的“2”:表示两个一氧化碳分子
B. O2中的“2”:表示一个氧气分子由两个氧原子构成
C. Fe2+中的“2+”:表示一个铁离子带两个单位的正电荷
D. 中的“-2”:表示氧化镁中氧元素的化合价为负二价
20. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识错误的是
A. 元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
B. 微粒观:一个过氧化氢分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的
C. 结构观:过氧化氢和水化学性质不同是因为两者的分子构成不同
D. 转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水
二、填空题(本大题共8个小题,每空1分,共57分)
21. 请用化学用语回答下列问题:
(1)3个二氧化氮分子__________。
(2)2个钠离子__________。
(3)氦