第3课公民意味着什么 第3课时(教案)部编版道德与法治六年级上册

部编版道德与法治六年级上册 第3课 公民意味着什么（教案） 核心素养目标 1.政治认同：阅读相关文本，提取重要信息，了解“公民”的含义及取得中国国籍的两种方式。 2.道德修养：小组合作，联系生活，认识居民身份证及护照的作用，学会保护个人信息的方法。 3.健全人格：通过课前调查、小组交流，了解新中国成立70多年来取得的巨大成就，激发身为中国公民的自豪感。 4.责任意识：初步树立公民权利和义务的意识，懂得权利和义务是统一的，增强义 务观念，自觉承担法律所规定的义务。 课时安排 3课时。 第3课时 课时教学目标， 1.收集资料、合作交流，知道中国在经济、科技、体育等方面取得的重要成就，初步学会全面客观地了解事物。（重点） 2.了解护照上的信息及护照的作用，识记海外求助电话，懂得在境外如何做一个文明守法的中国公民。（难点） 3.学习榜样，交流体会，增强作为中国公民的骄傲与自豪感，树立为“中国梦”添砖加瓦的理想信念。 课前准备 学生准备自己或家人的护照。学生选择自己喜欢的领域，收集我国取得的成就，并完成课前学习单。 教学过程 一、中国在各领域取得了辉煌成就 活动一 复习导入，揭示课题 1.讲述 同学们，通过前两课时的学习，我们知道了公民的身份与国家密切相关，也认识了居民身份证。这些知识你们都掌握了吗？ 2.抢答 判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画“√”，说法错误地在括号里画“×”，并尝试说一说理由。 (1)出示练习题。 ①出国的人就不是中国公民了。( ) ②犯罪后被判刑，就失去公民身份了。( ) ③外籍华人不是中国公民。( ) ④只有年满18周岁，才是公民。( ) ⑤只有取得选民资格，才享有公民权利。( ) 预设1：第①题，错误。出国了并不代表放弃中国国籍，只要具有中国国籍就是中国公民。 预设2：第②题，错误。犯罪判刑并不代表被剥夺中国国籍，只要具有中国国籍就是中国公民。 预设3：第③题，正确。我国不承认双重国籍，只要加入了外国国籍，就会自动丧失中国国籍。 预设4：第④题，错误。只要具有中国国籍就是中国公民，跟性别、财产、年龄等没有关系。 预设5：第⑤题，错误。只要具有中国国籍就是中国公民，就可以根据法律规定享有权利和承担义务。 (2)小结回顾：只要具有中国籍就是中国公民，就可以根据法律规定享有权利和承担义务，与性别，