第九章 9．1．3　获取数据的途径（教师用书）-2022-2023学年新教材高中数学必修第二册【正禾一本通】同步课堂高效讲义（人教A版2019）

2022-12-06
| 6页
| 120人阅读
| 2人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛
所属专辑
相关资源
9.1.2~9.1.3 获取数据的途径(强基课—梯度进阶式教学)（Word教参）- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中数学必修第二册（人教A版2019）
从APP打开
第9章 9.1.3 获取数据的途径-(教师用书word)【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学必修第二册(人教A版)
从APP打开
9.1.3 获取数据的途径（教师用书word）-2022-2023学年新教材高中数学必修第二册【精讲精练】人教A版
从APP打开
9.1.2 分层随机抽样&9.1.3 获取数据的途径（讲义）-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中数学必修第二册（人教A版2019）
155人已浏览
第九章 9．1．3　获取数据的途径（课件）-2022-2023学年新教材高中数学必修第二册【正禾一本通】同步课堂高效讲义（人教A版2019）
142人已浏览
示范课
高中数学新教材同步示范课 必修第二册
立即播放
高中数学人教A版（2019）必修第二册 随机抽样
立即播放
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。