内容正文:
第
7
课
知
行
统
一
体
验
成
功
与
树立用实践的观点看问题的意识,形成在科学理论指导下积极参加社会实践的动机。
能分析实践观对人生实践的重要意义。
懂得实践是认识的来源和动力、从感性认识到理性认识、在实践中认识和检验真理的基本观点。
1
在实践中寻求真知
2
在实践中快乐成长
二、在实践中快乐成长
1.人的能力在实践中形成和发展。
实践不仅是人的认识的来源,而且是人的能力形成和发展的基础。对于人而言,每一种能力的形成和发展,归根结底都离不开实践。
古词解读:“施用累能”
我国古代思想家王充早就指出“施用累能”,即能力是在使用中积累的。他说:齐的都城世代刺绣,那里的平常女子都能刺绣;襄地传统织锦,即使不聪明的女子也变成了巧妇。这是因为天天看到,时时学习,手自然就熟练了。
实践离不开理论的指导,只有自觉接受科学的理论指导,实践活动才能顺利进行。离开了实践的理论是空洞的,离开了理论指导的实践是盲目的。
2.人的实践需要科学的理论指导。
1976年蒙特利尔奥动会前几个月,美国一位著名运动员铁饼成绩是66米,离世界纪录还差3米。生物力学专家通过计算他的四肢各部位的要求,分析他的投掷动作图解,找出了问题。三天以后,运动员按照科学家的要求,刹住了膝盖,一下子竟以70.66米成绩刷新了世界纪录,比自己原来的成绩提高了将近5米!
问:这一事例说明了什么?
分析
3.在知与行的统一中体验成功的快乐。
实践出真知,实践又需要真知的指导。成功是认识与实践的统一,即知与行的统一。
知
行
名词解读:“知行统一”
思考
如何理解知行合一?
你认为中职生如何做到知行合一?
对待成功与失败要有正确的态度
齐白石原是一位雕花木工,只在余暇学画和篆刻。27岁那年,当地书画家给齐白石出了个画题让他完成。作完后,附近会琴棋书画、诗词歌赋又喜结交朋友的秀才胡沁园先生十分惊喜,遂收齐白石为徒。胡沁园从“立意”、“用笔”等基本功入手教授齐白石,还把自己珍藏的古今名画借给他观摩。齐白石眼界大开,他揣摩“八大山人”的作品,临摩、领会其用笔之妙,吸取百家之长,绘画 技艺突飞猛进,不足一年就掌握了山、水、人、物、 花、鸟的基本画法和技巧。
在老师的言传身教下,他苦练书法和刻印。短短 几年时间,齐白石在绘画、篆刻、吟诗、书法、装裱等方面都取得了惊人的进展,成为名满天下的书画家。
实践是认识