内容正文:
★★★★★勤径千里马·应用题·一年级·北师版﹒上册★★★★
第四单元分类
第1课时整理房间、一起来分类
+—…〈知识讲解
分类是在不同的物体中,把同一类物体与其他物体区分开来。按不同的标
准进行分类其结果也不同。
___基础训练〉
1.在水果的下面画“√”,在蔬菜的下面画“×”。
□□ⅱ□
2.把每行中不是同一类的圈起来。
(3)C●
3.分一分。
③
⑧⑨⑩
6
⑩3
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勤径千里马·应用题·一年级·北师版·上册
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单元练习
★之
解题技巧
分类方法:分类时首先判断所给物品中哪些具有相同的特征、用途等,然后
把同类物品放在一起,并把每类物品放在不同的位置。
x以经典例题
©例想一想,有几种分法?
■
①
③
④
⑤
⑥
解题思路一根据不同的标准可以有不同的分类方法。上面的图形可以按形状
分,也可以按大小分。
解答有两种分法,按形状分:①③一类,④⑥一类,②⑤一类:按大小分:③④
⑤一类,①②⑥一类。
◆三
=以能力提升
1.把每行中不同类的圈出来。
薄5
学
图中这些小动物都可以怎样分类呢?试着用不同的方法分一分。
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3.分一分,把序号填入相应的圆圈内。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
在水里生活
在陆地生活
4.你能想出几种分法?
5.如果你的书桌上有下面这些图书,你打算怎样分类整理呢?圈一圈。
童话
机器猫
秀
小
选
生
外阅读
十万个
地球
小红帽
为什么
月
动脑筋
探险
老和老
历险记★★★★★
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2.3+4=73.8-2=6
第2课时我说你做
4.9-3-2=45.(略)
1.(1)381,6,109(2)(略)
第四单元分类
2.43323.2261
第1课时整理房间、一起来分类
4.5275
1.(略)2.(略)
单元练习
3.交通工具:①③④⑦
1.2142
2.5143
动物:②60①35⑤
3.①④⑦⑥⑤②③4.(略)
蔬菜:⑤⑧⑨2④
5.(1)√(2)(3)√(4)×
单元练习
6.(略)
1.(略)2.(略)
第七单元加与减(二)
3.在水里生活:②③⑥⑦
第1课时古人计数
在陆地生活:①④⑤⑧
1.(1)个十(2)2020
4.(略)5.(略)
(3)15(4)18(5)1719
第五单元位置与顺序
(6)15(7)2018
第1课时前后
2.(略)
1.后前前前后后小鹿小熊
3.(1)131310+3=13
2.(1)后前(2)狐狸
(2)151510+5=15
3.3+5+2=10
(3)141410+4=14
第2课时上下
(4)22010+10=20
1.(1)上下小猫家小狗家
4.(1)16>15>13>12>11
(2)①上②上③上④下
(2)<>=<
2.7+3-1=9
5.3+10=13
第3课时左右
第2课时搭积木
1.352.(略)
1.(1)10+4=144+10=14
3.左右桃、西瓜桃、苹果、香蕉
14-10=414-4=10
第4课时教室
(2)7+10=1710+7=17
1.(1)☆■(2)◇75O
17-7=1017-10=7
2.(1)85(2)72(3)64(4)64
(3)16-5=11(4)10+5=15
单元练习
(5)18-5=13
(6)10+2=12
1.(1)上上(2)下
(7)18-7=11(8)3+12=15
(3)台灯、书、尺子鞋、球
2.10+9=193.16-5=11
2.(1)前(2)后(3)小象小鹿
4.11+7=185.16-3=13
3.(1)小红乐乐飞飞小文(2)22
第3课时有几瓶牛奶
(3)21(4)右左(5)前后
1.9+8=179+6=15
4.5名
9+9=189+7=16
第六单元认识图形
2.9+4=134+9=13
第1课时认识图形
9+6=156+9=15
1.()(√)()()(√)
3.(1)9+4=13(2)9+2=11
2.4232
(3)9+8=17(4)9+9=18
3.(略)
(5)9+5=14(6)9+3=12