内容正文:
凤翔区2022-2023学年度第一学期阶段性质量调研
七年级语文试题(卷)
一、积累与运用。(7个小题,共19分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 抚摸(fǔ) 应和(hè) 栖息(qī) 吝啬(lìn)
B. 锥形(zhuī) 薄雪(bó) 贮蓄(chù) 仿膳(shàn)
C. 干涸(hé) 嘹亮(liáo) 啜泣(zhuì) 攲斜(qī)
D 清冽(liè) 嶙峋(xún) 酝酿(niānɡ) 颍川(yǐng)
2. 下列词语中书写完全正确的一项是( )
A. 菡萏 油蛉 逾距 确凿 人迹罕至
B. 感慨 匿笑 诀别 粗狂 不求甚解
C. 搓捻 烂漫 静密 造访 各得其所
D. 蝉蜕 絮叨 笃志 高邈 咄咄逼人
3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 为了防止“新冠肺炎”疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。
B. 对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?
C. 上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。
D. 同学们怀着崇敬心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
4. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A. 众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。
B. 他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决,这对他是个不小的打击。
C. 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
D. 花儿争奇斗艳,蝴蝶轻飞曼舞,鸟儿欢快唱歌,一片生机盎然的景象。
5. 填写在下面横线上的句子,排序最恰当的一项是( )
提到风度,我曾记得有人说过这样一句话:“风度,就是吹向别人的风,带有适宜的温度。”词典上说是指人好的举止、姿态。
①这哪里是什么风度?简直是对风度的误解和亵渎
②而真正的风度,是一个人由里及外自然渗透出来的内容
③可是,生活中,很多人对风度的理解往往仅限于表面
④它包括学识、趣味、追求、修养、品格等
⑤在他们看来,外表好看、衣着光鲜、里外都是名牌甚至行为怪异之类就是风度
A ③④②①⑤ B. ①②④③⑤ C. ③⑤①②④ D. ①⑤④③②
6. 古诗文默写。
(1)_________,_________ 。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(2)________ ,___________。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中正面写诗人的愁绪、表达对友人深切同情的句子是:_________,____。
(4)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:______,_____ 。______,______。
(5)《天净沙·秋思》中点明主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是:____ ,____。
(6)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:__________ ,___________。
7. 名著导读。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
这段文字选自鲁迅先生的散文集《①_________》。在散文集中,鲁迅先生回忆了自己从幼年到青年的生活经历,记述了对他产生过影响的人物,比如上文中提到的人物是②_____(人名)。除此之外,这部散文集中还有好多典型的人物形象,比如 ③_______(人名)。
二、综合性学习。(5分)
8. 在全国各地创建“文明城市”、打造“城市形象”的背景下,凤翔区也积极投入其中。各学校组织同学们开展以“凤翔的城市形象”为主题的综合性学习活动。
(1)“凤翔雍城初中”的选题为“凤翔公共场所的卫生状况”,现在准备开始搜集资料,请你设计一个具体的调查项目。
示例:①电影院的卫生状况;
(2)在“维护交通秩序,提升凤翔城市形象”的活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一位阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这么做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“_____________________。”阿姨听完后微微一笑,停了下来。
(3)在调查“凤翔创文”现状时同学们发现有诸多令人不满意的问题,请你用简明的语言为提升凤翔的城市形象提出两条合理化建议。
①
②
三、阅读理解。(46分)
(一)(15分)
名著阅读,完成下列小题。
五猖会(节选)
因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就