6《秋天的雨》（课件）部编版语文三年级上册

6 秋天的雨 人 口 手 勤 努 奋 力 第一课时 1 yào 钥 shi 匙 shang 裳 lǎ 喇 xián 衔 bō 菠 shì 柿 chèn 趁 我 会 认 钥匙 趁着 柿子 喇叭 衣裳 衔住 菠萝 多音字 扇 shān (扇动 扇风) shàn (电扇 折扇) 曲 qū (弯曲 曲折离奇) qŭ (曲调 异曲同工) 多音字 同音字 shì: (柿)子 (是)非曲直 门庭若(市) yáng: (杨)柳依依 发(扬)光大 (阳)春白雪 lí : 分(离) (篱)笆 (梨)花带雨 引入新课 大地经过春雨的滋润,夏雨的洗礼,秋雨姑娘像把钥匙,悄悄地打开了秋天的门……今天,我们一起来走近秋天,走近秋天的雨。 课文讲解 自读课文第1自然段: 要求:读准字音,读通句子。 思考:“秋天的雨,是一把钥匙。”运用了什么修 辞手法,有什么作用? 比喻,把雨比作是钥匙,写出了秋雨的降临打开了秋 天的大门。 课文讲解 课文从哪几方面写秋天的雨? 颜色——五彩缤纷 气味——好闻 声音——吹起小喇叭,预示冬天来了 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 橙黄色是给果树的,橘子、柿子 你挤我碰,争着要人们去摘呢! 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 五彩缤纷 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看, (1)它把_给了_,_像_,_。 (2)_是给_,_。 填一填 秋天的气味是怎样的?你怎么理解作者所说“小朋友的脚,常被那香味勾住”? 秋天的气味是香香的、甜甜的。 孩子们迷恋水果的香味,看到水果都不舍得离开,侧面烘托了水果的香甜。 描写秋天的词语。 金秋时节 景色宜人 层林尽染 天高云淡 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 秋天的雨. 是一把钥匙。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢