【重难点专项训练】人教版二年级数学上册第二单元常考题《100以内的加法和减法-解决实际问题》同步练习

人教版二年级数学上册重难点专项训练 第二单元：100以内的加法和减法解决实际问题 1.课间活动 （1）踢毽子的有多少人？ （2）跳绳的比拍球的多多少人？ （3）跳牛筋的比跳绳的少多少人? （4）踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人? 2.妈妈买了12米布，做衣服用去4米，做窗帘用去6米，还剩多少米？ 3.填表． 加数 38 40 10 加数 5 10 6 99 和 57 60 100 30 4.小东今天要做100道练习题，上午做了58道数学题，下午做33道，小东还有多少道没做？ 5.菲菲拍皮球,两次一共拍了多少下? 6.看图列式计算． 7.学校买来故事书40本，科技书15本，借出29本，还剩多少本？ 8.原来足球55元一个，篮球65元一个，商店调整商品价格，篮球贵了8元，现在需要准备多少钱就可以买到足球和篮球？ 9.小玲家养了46只鸭子，24 只鸡，养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅？ 10.小玲家养了46只鸭子，24 只鸡，鸡和鹅的总数比鸭少5 只，则鹅为多少只？ 11.学校开展课外艺术兴趣小组活动，三年级（1）班参加舞蹈小组的有32人，参加乐器小组的有25人，两个小组都参加的有12人。参加课外艺术兴趣小组活动的一共有多少人？ 12.学校要举办联欢活动，手工小组的同学正在赶制一批灯笼。 两个小组一共做了多少个灯笼？ 答案和解析 1.【答案】（1）34人；（2）17人；（3）21人；（4）39人; 【解析】（1）9+25=34（人） （2）26-9=17（人） （3）26-5=21（人） （4）34+5=39（人） 2.【答案】2米; 【解析】把做衣服和做窗帘用去的长度相加，求出共用去的长度，再用总长度减去共用去的长度即可求出还剩的长度. (1)做衣服和窗帘共用去多少米？ 4+6=10(米) (2)还剩多少米？ 12－10=2(米) 答：还剩2米． 3.【答案】 加数 38 83 40 54 1 10 加数 5 10 17 6 99 20 和 43 93 57 60 100 30 4.【答案】9道; 【解析】100－58－33＝9（道） 答：小东还有9道没做。 5.【答案】174下; 【解析】96+(96-18)=174(下) 6.【答案】57块; 【解析】50+7=57(块) 7.【答案】26本; 【解析】40+15=55(本) 55－29=26(本) 答：还剩26本。 8.【答案】128元; 【解析】55＋65＋8＝128（元） 答：需要准备128元。 9.【答案】24＋？＝46＋5。 由此可求得养鹅(46＋5)－24＝27(只)。 答：养鹅27 只; 【解析】将已知条件表示为下列算式： 24＋？＝46＋5。 由此可求得养鹅(46＋5)－24＝27(只)。 答：养鹅27 只。【分析】综合运用了三位数的加减法。 10.【答案】24＋？＋5＝46。 由此可求得养鹅46－5－24＝17(只); 【解析】已知条件可表示为为算式是：24＋？＋5＝46。 由此可求得养鹅46－5－24＝17(只)。【分析】综合运用了三位数的加减法。 11.【答案】32+25-12=45（人）  答：参加课外艺术兴趣小组活动的一共有45人; 【解析】（参加舞蹈小组的有32人+参加乐器小组的有25人）里面包括了两个小组都参加的有12人。所以要把2个小组都参加的人数减去。考察了整数的加法和减法。 12.【答案】412÷4=103（个） 412+103=515（个） 答：两个小组一共做了515个灯笼。; 【解析】要求两个小组一共做了多少个灯笼，就要先求出第一小组做的数量，然后再加上第二小组做的数量即可。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $