内容正文:
第九课 唯物辩证法的实质与核心
课标要求
核心要点
运用生活中的事例,说明事物自身“对立统一”的辩证关系;学会运用矛盾分析法观察和处理问题
1个概念:矛盾
2个基本属性:同一性和斗争性
3种关系:矛盾普遍性与特殊性的关系、主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系
一种方法:矛盾分析法
[对应学生用书P245]
1.对立统一
(1)原理:世界上的一切事物都包含着两个方面,矛盾双方既对立又统一,矛盾即对立统一。__同一性__和__斗争性__是矛盾的两种基本属性。
(2)方法论:要求我们用全面的观点看问题。
2.矛盾双方在一定条件下相互转化
(1)原理:矛盾双方在__一定条件下__相互转化。
(2)方法论:要求创造条件向有利方向转化。
3.矛盾的普遍性
(1)原理:矛盾是普遍存在的,矛盾存在于一切事物中,并且贯穿每一事物发展过程的始终。即事事有矛盾,__时时有矛盾__。矛盾的普遍性还指同类事物的共性。
(2)方法论:矛盾的普遍性要求我们:①要承认矛盾,__分析矛盾__,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。②要坚持用一分为二、全面的观点看问题。
4.矛盾的特殊性
(1)原理:矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
(2)方法论:要求我们要__具体问题具体分析__,即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
5.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
(1)原理:①矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的__共性__和个性、一般和个别的关系。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。__普遍性__寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。③普遍性与特殊性在一定条件下__相互转化__。
(2)方法论:要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
6.主要矛盾和次要矛盾辩证关系
(1)①原理:在复杂事物的发展过程中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起__决定作用__的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是__次要矛盾__。
②方法论:要求我们办事情要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键。
(2)①原理:主要矛盾和次要矛盾__相互依赖__、相互影响,并在一定条件下相互转化。
②方法论:要求我们__统筹兼顾__,恰当地处理好次要矛盾。
(3)坚持两点论和重点论相统一。
7.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
(1)①原理:每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中,处于__支配地位__、起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的__主要方面__决定的。
②方法论:要求要着重把握矛盾的主要方面,重视主流。
(2)①原理:矛盾的主要方面与次要方面既__相互排斥__,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
②方法论:但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。
(3)坚持两点论和__重点论__相统一。
8.主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论的统一
(1)原理:①两点是有__重点__的两点;②重点是__两点__中的重点。
(2)方法论:我们坚持两点论与重点论的统一,反对一点论和均衡论。
1.矛盾双方的斗争性推动着事物的运动、变化和发展。( )
提示:× 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
2.一分为二就是我们在分析事物时既要看到好的一面,又要看到不好的一面;既要看到优点,又要看到缺点。( )
提示:× 矛盾的双方是具体的、多种多样的,不能把矛盾双方简单理解为好与不好、优点和缺点。
3.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面。( )
提示:× 矛盾主次方面既对立又统一,矛盾主要方面处于支配地位。
4.承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。( )
提示:× 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
5.承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。( )
提示:× 承认矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。
6.矛盾的特殊性寓于普遍性之中。( )
提示:× 矛盾的普遍性寓于特殊性之中。
7.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。( )
提示:× 主要矛盾决定事物发展的进程,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
8.具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。( )
提示:× 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓。
考点一 矛盾的同一性与斗争性
[对应学生用书P246]
[知识整合]
1.矛盾的含义及其基本属性
(1)含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简