必修2 第3单元 第8课 民族区域自治制度和宗教工作基本方针(教师word)-2023老教材老高考政治【导学教程】新编大一轮总复习(人教版)

2022-11-20
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内容正文:

第八课 民族区域自治制度和宗教工作基本方针 课标要求 核心要点 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义 1项制度:民族区域自治制度 2项政策:民族政策、宗教工作基本方针 3个原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 4个优越性:维护国家统一和安全,保障少数民族人民当家作主,发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展 [对应学生用书P124] 1.民族关系:平等、团结、__互助__、和谐。 2.民族原则:__民族平等__、民族团结、各民族共同繁荣。 3.民族政策 (1)含义:是指在国家统一领导下,各少数民族__聚居__的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 (2)原因 ①客观必然性:实行民族区域自治,是适合我国国情的必然选择,是由我国的__历史特点__和现实情况决定的。 ②我国民族区域自治制度的优越性: 第一,有利于维护国家的统一和__安全__。 第二,有利于保障__少数民族__人民当家作主的权利得以实现。 第三,有利于发展平等、团结、互助、和谐的__社会主义民族关系__。 第四,有利于促进社会主义现代化事业蓬勃发展。 4.宗教政策 (1)宗教信仰自由政策; (2)依法管理宗教事务; (3)我国宗教坚持__独立自主自办__的原则; (4)积极引导宗教与__社会主义社会__相适应。 1.我国各民族在政治、经济、文化等方面实现了完全平等,各民族之间已不存在差异。(  ) 提示:× 由于历史和现实原因,各民族在经济、文化、社会发展等方面仍存在不平等现象。同时,坚持民族平等并不意味着各民族之间已不存在差异,各民族在民族习惯、民族传统方面的差异将长期存在。 2.国家和发达地区对少数民族地区发展的支持,是少数民族地区经济社会发展的主要原因。(  ) 提示:× 少数民族地区经济社会发展的主要原因是少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗。 3.在西藏只有自治区人大及其常委会才能行使自治权。(  ) 提示:× 民族自治地方的自治机关包括自治地方的人大及政府,由他们行使自治权。 4.民族区域自治是在各少数民族居住的地方实行区域自治。(  ) 提示:× 民族区域自治是在各少数民族聚居的地方实行区域自治,不能理解为只要有少数民族居住,就实行民族区域自治。 5.坚持党的领导是民族区域自治的前提和基础。(  ) 提示:× 我国的民族区域自治制度的前提和基础是国家统一。 6.我国实行的是宗教信仰自由政策,国家保护一切宗教活动。(  ) 提示:× 我国实行的是宗教信仰自由政策,既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由。国家保护正常的宗教活动。 7.在我国实行宗教信仰自由政策,保障了公民的基本政治权利。(  ) 提示:× 宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,在我国实行宗教信仰自由政策,保障了公民的基本权利。而公民的基本政治权利是选举权和被选举权。 8.佛教能够与社会主义相适应。(  ) 提示:× 引导宗教与社会主义社会相适应,而不是与社会主义相适应。 考点一 民族原则与民族政策 [对应学生用书P125] [知识整合] 1.我国是统一的多民族国家 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.我国处理民族关系的基本原则 民族原则 侧重点 关键词 民族平等 在各方面地位平等 “无高低优劣之分”“权利和义务平等”“尊重少数民族语言、风俗习惯”等 民族团结 民族关系融洽 “和睦”“合作”“共同奋斗”“反对民族分裂”“相互离不开”等 各民族共 同繁荣 发展过程中补弱 “共同发展”“共同富裕”“共同繁荣”“加大财政对民族地区的支持”“对口支援少数民族地区”“实现中华民族伟大复兴”等 3.我国的民族区域自治制度 含义 是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度 地位 我国的一项基本政治制度 内容 ①自治地方:自治区、自治州、自治县三级 ②自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府 ③自治权:民族区域自治制度的核心内容 必然 性 ①历史特点:统一的多民族国家的历史传统 ②现实情况:“大散居、小聚居、交错杂居”的民族人口分布格局,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系 优越 性 有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展 4.正确处理民族关系的措施 国家 角度 坚持中国共产党的领导;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则;坚持和完善民族区域自治制度和党的宗教工作基本方针 公民 角度

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