江西省九江市柴桑区2022-2023学年七年级上学期11月期中语文试题

九江市2022－2023学年度上学期阶段性学业水平反馈测试 七年级语文试题卷 九江市2022－2023学年度上学期阶段性学业水平反馈测试 七年级 语文参考答案及评分标准 一、语言文字运用（每小题2分，共10分） 1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 二、古代诗文阅读（20分） （一）（每小题2分，共4分） 6. D 7.秋高气爽的夜晚，峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。 （二）（10分） 8.（每小题1分，共3分）（1）离开 （2）同“否” （3）对人谦称自己的父亲 9.（每小题2分，共4分） （1）和我相约同行，却丢下我走了。 （2）友人感到惭愧，下了车想去拉元方的手。 10.（3分） 示例一：元方的这一行为“失礼”：元方批评友人无礼，自己更应做到有礼，因为友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使有错，也应以礼相待。 示例二：元方的这一行为“不失礼”：友人失信又失礼，行为不端、态度恶劣；元方必须以“入门不顾”的态度维护自己和父亲的尊严，这是坚持原则的一种体现，同时也是给“友人”一个难忘的教训。 （三）（6分，每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分） 11.（1）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 （2）海日生残夜 江春入旧年 （3）三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 三、现代文阅读（24分） （一）（14分） 12.（3分）A 13.（4分）春雨的特点：柔软（温柔）而娇媚 夏雨的特点：热烈而粗犷 秋雨的特点：端庄而沉静（安静而沉思） 冬雨的特点：自然而平静 14.（5分）“当……的时候”，写出秋天的特点：秋的颜色（“金黄”），秋的收获（“果实摇着铃铛”），为下文写秋雨作铺垫。（2分）“雨”字停顿，既有语气节奏的变化，又有加重表达的效果。（1分）“像出嫁生了孩子的妇人”的比喻，把自然界无生命的秋雨比作有生命有性情的“妇人”，想象新奇；引出写秋雨的点睛之笔“显得端庄而又沉静”。（2分） 15.（2分）作者之所以“喜欢雨”，是因为雨给作者的形象和记忆，永远是美的；（1分）雨给作者的生命带来活跃，感情带来滋润，思想带来流动。（1分） （二）（10分） 16.（3分）B 17.（2分）“封锁”“满地裂着口子”形象生动地写出了北方严冬的寒冷。（1分）渲染气氛，为下文写由冬天引发的人生思考做铺垫。（1分） 18.（5分）相同之处：本文和《济南的冬天》都描绘了冬日的景物，表现了作者在冬天里的感受。（1分）不同之处：《济南的冬天》重在写景抒情，本文重在发表作者对人生的理性思考；（2分）《济南的冬天》语言风格自然活泼，纯净优雅，而本文娓娓道来，似与读者对话（2分）。 四、名著阅读（6分） 19.（3分）C 20.（3分） 示例一：①《从百草园到三味书屋》（1分） 温馨的回忆：孩子们在百草园雪地上捕鸟的情景。（1分）理性的批判：私塾里先生让孩子们读一些枯燥乏味的书。（1分） 示例二：②《五猖会》（1分） 温馨的回忆：迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，吡吡地吹它两三天，享受一份游戏的快乐。（1分）理性的批判：看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。（1分） 示例三：③《无常》（1分） 温馨的回忆：无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她儿子还阳半刻。（1分）理性的批判：人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（1分） 五、写作（40分） 21.按学考作文评价要求评改。 学科网（北京）股份有限公司 $