Unit 2 Lesson 1 He’s excited（教案）鲁科版（五四学制）（三起）英语五年级上册

课 题 Unit 2 Feelings Lesson 1 He’s excited. 课 时 1 备课教师 单 位 教学目标 1. 能听懂、会说、规范书写单词：look ,angry,sad.excited,sky,lost 1. 能听懂、会说并认读句型：What’s Danny doing? He’s dancing in the rain. He’s excited. 1. 能运用已学进行式询问或回答正在发生的事情，同时表达出自己或他人的感受。 教学重点 单词认读及句型的掌握和运用 教学难点 能熟练运用句型：What’s Danny doing? He’s dancing in the rain. He’s excited. 教学准备 单词卡，录音机 教 学 过 程 复 备 一 、Warm-up 日常口语练习，谈论在做的事情： A：What are you doing? B：I’m … play run sing a song... ... 【 用对话问答的形式导入新课，激发学生学习的主动性，为后面的学习做好准备。】 二 、Presentation 1.出示课文第一幅图片，并且介绍：Look at Jenny, Li Ming, Wang Hong and Danny. Are they happy ?What are they going to do?(让学生猜测) ２、看情景图，初步了解Danny的情感变化。出示四幅图片（打乱顺序）让学生听音排序，学习新单词。 ３、分图理解可课文并巩固单词：第一幅图片学习look、happy,第二幅图片Danny is very,very,very happy. Very,very,very happy means excited. 第三幅图Not happy means sad.(教学sad.) 第四幅图，提出：What’s wrong with Danny?引出句子：I’ve lost my cap.紧接着问：Why? 引出The sky is angry.(教学angry) 4、Listen and imitate. 5、将Happy，exiced,sad，angry的表情脸画四格手指上，然后学生练习巩固所学单词。 6、Read and match。 7