Module4 Unit11 Shapes(教案)沪教牛津版(深圳用)英语四年级上册

2022-11-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 11 Shapes
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2022-11-19
更新时间 2022-11-19
作者
品牌系列 -
审核时间 2022-11-19
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来源 学科网

内容正文:

Oxford English 4A Module 4 Unit 11 Shapes I.Teaching content: 本节课是上海版牛津英语四年级上册Module 4, Unit 11 Shapes的第一课时单词和句型教学。 II. Teaching aims: 1. Aims on the knowledge 1)帮助学生学习表示形状的单词; rectangles, triangles, squares, circles, stars. 2)通过point and say的活动,说说不同事物的形状,帮助学生巩固所学生词; 3)通过Listen and say的对话,帮助学生理解核心句型 How many …are there? There are…. 2. Aims on the abilities 1) 通过Ask and answer 问答活动,帮助学生操练核心句型,能用核心句型对物品的数量进行提问。 2) 通过形状拼图活动,帮助学生发挥想象力,建立形状与生活的练习,通过介绍拼图作品,帮助学生运用核心句型。 3. Aims on the emotion 认识周围常见事物的形状,养成良好的观察能力。 III. Key-points 1. 掌握课文中的形状词汇:rectangles, triangles, squares, circles, stars 2. 在情境中运用句型:How many …are there? There are…. 3. 通过完成拼图、统计的任务,培养学生观察事物的能力。 IV. Difficult points 1. 在情境中使用并掌握询问数量的句型: How many …are there? There are…. 2. 通过任务的完成能创编一个关于数量的对话。 V. Teaching methods 本节课主要采用了Task-based methods(任务教学法)。 VI. Teaching designing Step 1. Warm-up 1. Greeting Greeting and introduce myself to the students. 2. Enjoy the song Ask Ss to enjoy the song, after enjoy the song ask Ss to

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