精品解析:河南省驻马店市汝南县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

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2022-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 汝南县
文件格式 ZIP
文件大小 23.48 MB
发布时间 2022-11-21
更新时间 2026-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-21
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来源 学科网

内容正文:

可学科网 2020-2021学年河南省驻马店市汝南县八年级(下)期中物理试卷 一、填空题(每空1分,共13分) 1,被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保特静止 或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为 (填物理量名称)的单 位。 2.如图所示是分别用大小相等的力拉和压同一弹簧的情形.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 有关;同时手也感受到被拉和被推,表明了 F Q00000R 3.如图所示,用8N的力手握住重5N的瓶子,此时瓶子受到的静摩擦力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)5,方向为 (选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力, 瓶子受到的静摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变”) 4.如图所示,用尺子快速打击下面的棋子,棋子飞出,说明力可以改变物体的 (选填“运动状 态”或“形状”):上面的棋子由于具有惯性 (选填“会”或“不会”)随着一起飞出。 第1页/共7页 命学科网 空组卷四 5.如图是小明在上学的路上,伞被风吹得向上翻起的情景,伞的上表面风速比下表面,上表面空气压 强比下表面。 6.如图所示,上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运 动.B在A的正前方,B的质量小于A的质量.假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍 物突然停止后,A、B两物体 (选填“会”或“不会”)相撞,原因是: A B 二、选择题(每题2分,共16分:7-12题只有一个正确答案,13-14题有两个正确答案,全 部选对得2分,只选1个且正确得1分,有错选的得0分。) 7.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片, 其中小球受到平衡力作用是( 8 B. 60000 D 8.如图所示的实例中,属于增大压强的是 第2页/共7页 命学科网 空组卷四 在铁轨下面铺枕木 破窗锤敲击端做成锥状 书包背带做得较宽 大型载重车有很多车轮 9.如图实验不能说明大气压存在的是() 皮碗对吸 瓶吞鸡蛋 纸拖水杯 橡皮膜凸出 10.著名的“木桶理论”,是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是 由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。那么决定 木桶底部受到水的压强大小的是() A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板 11.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所 第3页/共7页 命学科网 空组 受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、卫甲、P乙表示,则 AF甲=F乙,p甲=P乙 B.Fm=F乙,p甲P乙 C.F甲>F乙,卫甲=P乙 D.F甲=F乙p甲P乙 12.如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是() 遨游太空的天宫二号” B 海试中的“山东号”航母 下潜中的“蛟龙”号 飘在空中的热气球 13.如图所示,小东用力推水平地面上的木箱,木箱静止不动,下列说法正确的是() 7777777777777777777 A木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱没有动,是因为推力小于摩擦力 C.小东推木箱的过程中,木箱的运动状态没有改变 D.在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦 14.如图所示,把小桌甲倒成在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面 均水平。已知小桌甲重G,桌面面积为S;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是() 海绵 A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力 B.乙对甲的压力就是乙受到的重力 第4页/共7页 可学科网 组卷网 aa= C甲对海绵的压强大小为C+ S G1+G32 D.乙对甲的压强大小为 S2 三、作图题(每题2分,共4分) 15.请在图中画出跳水运动员对跳板的压力。 16.如图所示,太阳能汽车在水平公路上向右匀速行驶,请在图中画出汽车受力的示意图(力的作用点画在 重心O点上)。 D 四、实验探究题(第17题4分,第18题7分,第19题6分,共17分) 17.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中 (1)需将小车从斜面的同一位置由静止释放,以保证小车到达水平面时的相同: (2)让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水平面上滑行,最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3 所示。由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程;我们可以通过小车所受阻力减小时其运 动路程变化的趋势,推理出阻力减小到零时,运动的小车将 (3)牛顿第一定律 (选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学研 究提供了一个重要方法 18.在“探究影响滑动摩

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