1.2 细胞的多样性和统一性（课件）-2022-2023学年新教材高中生物必修1 分子与细胞【正禾一本通】同步课堂高效讲义（人教版2019）

2022年·生物学同步必修1 必修1 分子与细胞 对光 调焦 视野中央 转换器 光圈或反光镜 细准焦螺旋 细胞膜 细胞质 细胞核 核膜 细胞核 真核 真核 原核 细菌 拟核 蓝细菌 大肠杆菌 拟核 细胞膜 核糖体 藻蓝素 叶绿素 异养 × 提示：蓝细菌有核糖体。 提示：酵母菌为真核生物，具有以核膜为界限的细胞核。 × √ × 提示：黑藻、绿藻为真核生物。 × 提示：酵母菌、草履虫等都是单细胞真核生物。 √ 第2节　细胞的多样性和统一性　 课程标准 核心素养 1.说明有些生物体只有一个细胞，而有些生物体由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。 2.描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核。 3.探究·实践：使用高倍显微镜观察几种细胞，可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构 1.生命观念：通过观察各种细胞，形成生命的结构与功能观。 2.科学思维：通过分析不同种类的细胞，比较原核细胞和真核细胞的区别与联系。 3.科学探究：通过使用高倍镜观察不同细胞的实验材料，对比不同细胞结构的异同，体会研究细胞的基本思路和方法 　高效导学01步　预习新知，落实必备知识 观察细胞(P9～10) [提醒] 显微镜下所成的像是倒立的虚像，如实物为字母“b”，则视野中观察到的物像为“q”。 2．原核细胞和真核细胞(P10～11) (1)细胞的统一性：细胞具有相似的 、 和 。 (2)原核细胞和真核细胞主要区别：细胞内有无以 为界限的 。 3．原核生物与细菌(P10～11) (1)原核生物主要是分布广泛的各种 。 (2)细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质及 ，但没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体。 (3)两种常见的原核细胞结构 ①名称：甲为 ，乙为 。 ②结构：A为细胞壁、B为 、C为 、D为细胞质、E为 、 F为鞭毛。 ③代谢特点：甲生物细胞中因含有 和 ，能进行光合作用， 为自养生物；乙类生物绝大多数营腐生或寄生生活，为 生物。 4．细胞的多样性(P11) 真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞与原核细胞又不一样。 【教材问题·心中明】 问题探讨·提示　　　　　　　　　　 P9 1. 5种细胞，它们分别是红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞，都有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁，哺乳动物成熟红细胞没有细胞核)。 2．不同种类细胞的形态结构不同是因为生物体内的细胞所处的位置不同、功能不同，是细胞分化的结果。例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。 ·提示 P11 “原核细胞”中的“原”字指“原始”的含义；“真核细胞”中的“真”字指“真正”的含义。从进化的意义看，真核细胞是由原核细胞进化而来的。 【概念辨析·试身手】 蓝细菌无以核膜为界限的细胞核，也无核糖体。( ) 蓝细菌与酵母菌的相同之处是都有拟核。( ) (3)调节显微镜视野亮度的结构是反光镜和光圈。( ) 念珠蓝细菌、发菜、黑藻和绿藻都是原核生物。( ) 单细胞生物都是原核生物。( ) 真核细胞和原核细胞的统一性表现在都有相似的细胞膜和细胞质，并都以DNA为遗传物质。( ) 　高效导学02步　课堂培优，提升关键能力 培优点一 | 高倍显微镜的使用 【要点培优】 显微镜的组成 （1）显微镜的结构 目镜与物镜 ①区分方法：目镜直接放在镜筒上，没有螺纹，如图丙、丁；物镜需拧在转换器上，有螺纹，如图甲、乙。 ②镜头放大倍数与长短的关系：物镜越长，放大倍数越大，距盖玻片距离越近；目镜越长，放大倍数越小。 显微镜的放大倍数 (1)计算：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 (2)实质：放大倍数是指长度或宽度放大的倍数，不是指面积或体积。 (3)放大倍数与视野内细胞数量变化关系 ①细胞在视野中呈单行排布 ②细胞在视野中呈充满排布 3．低倍镜与高倍镜的相关比较 物镜 物像大小 看到的细胞数 视野亮度 视野范围 高倍镜 大 少 暗 小 低倍镜 小 多 亮 大 【素养培优】 某人因高烧不退去医院看病，医生为其化验血液时，将其血液制成临时涂片在显微镜下进行观察，下图甲、乙是使用相同的目镜、不同的物镜观察到的视野。 (1)图中两视野不同的原因是 。 甲为低倍镜视野，乙为高倍镜视野 (2)由视野甲到视野乙的主要步骤是什么？ (3)为什么