花球多多真美丽（教案）-二年级上册劳动鄂教版

纸艺——萱草花 教学目标： 1.学会制作萱草花，体验制作萱草花的过程。 2.通过制作萱草花的过程，培养学生的动手能力和审美意识。 3.通过学习制作萱草花培养学生对母亲的感恩之情。 教学重难点： 教学重点： 掌握制作萱草花的步骤和方法 教学难点： 学会均匀粘贴各花瓣和叶子的组合 教学准备： 1.教师准备：多媒体课件、萱草花实物、藤纸、剪刀、双面胶、绿色胶带、笔、铁丝、创可贴。 2.学生准备：藤纸、剪刀、双面胶、绿色胶带、笔、铁丝。 教学过程： 一、兴趣导入 1.师：同学们，昨天是我妈妈的生日，我亲手做了一束花送给她，看，就是这一束，漂亮吗？ 2.它是用什么做的？ 3．想做一做这样的萱草花吗？今天我们就一起来学习制作：纸艺萱草花 （板书：萱草花） 二、自主探究，学习制作 1.要做好萱草花，首先要了解它。看看这朵花有哪几部分组成？ 师生交流花的组成部分 他们各自都有什么特点呢？观察一下 （1）预设：花蕊是怎样的？你发现了什么？ （2）花瓣有什么特点：“数数这朵花有几片花瓣？ （3）叶子的特点呢？：什么颜色？什么形状？有点椭圆瘦长形的、两头尖尖的，两片。 （4）花茎：长长的，细细的 （5）花瓣和叶子有什么不同的?（叶子长长的比花瓣长，花瓣6片，叶子2片，都是两头尖尖的）你说的真好。 2.花这么漂亮需要什么工具材料来制作呢？ 3.怎么来制作萱草花？请同学们自学导学单，了解制作方法。 谁来说一说萱草花的制作过程？ 交流：先做花蕊，再做花瓣，叶子，然后组合粘贴 4.（1）花蕊怎么做呢？在长方形纸上剪出均匀的条状 （2）花瓣怎么做呢？先观察一下花瓣的特点。有没有快速的方法一下子剪出六张花瓣的？做出两片相同的叶子？ 教师提示：做花蕊，花瓣，叶子的时候要注意大小。 5.（1）接下来做什么？组合。怎么组合呢？ 仔细观察一下。小组讨论。 （2）观察一下花蕊在花的什么地方？ （3）按顺序我们该粘贴花瓣来了，如何粘贴？ 为了更好地做花朵，我们一起来看视频中是如何粘贴花瓣的。 （粘贴花瓣视频） 师：同学们在粘贴花瓣的时候要注意什么？（组合牢固） （4）花朵组合成了，叶子怎么组合呢？教师示范 6.同学们萱草花的制作方法学会了吗？还有没有不会的？ 能不能制作萱草花了？ 做之前老师要提醒大家： 1 比例协调 2 卷贴有序 3 组合牢固 4 分工合作 5 安全卫生 师：接下来请同学们每两人为一组，一人完成花蕊，叶子，一人完成花瓣，最后两人合作完成一朵萱草花。 播放无声视频加音乐 8.学生制作，老师巡视。 三．展示评价 1.(师贴萱草花展在讲台)美丽的萱草花完成了，请把花插在讲台上你们小组对应组号的花瓶里面。第一小组插在1号瓶里--- 2．现在请把你的小蝴蝶贴到喜欢的花的花瓶上。说说贴小蝴蝶的原因 3.为什么这一组没有蝴蝶呢？ 四、拓展延伸 1. 同学们，你们知道今天做的萱草花有什么含义呢？ 萱草花是母亲花，她的花语：永远爱你，母亲！ 学会了制作萱草花，同学们可以在节日的时候做一朵送给自己的妈妈。 2.其实，我们还可以用纸制作出很多美丽的花。（出示实物花） 3.希望你们在课后自己去学习制作不同的纸艺花卉，点亮我们的生活。 板书： 纸艺萱草花 花蕊 比例协调 花瓣 卷贴有序 叶子 组合牢固 花茎 附纸艺--萱草花学案 一、花蕊 准备一张小长方形纸片 剪成条状，条状粗细均匀 二、花瓣 准备一张较大的长方形纸， 画出花瓣，剪下花瓣，边缘光滑 每张花瓣上贴上双面胶 先三折，再对折 三、叶子 绿色的叶子对折，画出叶子的形状 剪下叶片后，在大的一头上贴上双面胶 四、组合 把花芯绕在铁丝一头 第一层三张花瓣分别均匀粘贴在花芯的外面 第二层花瓣分别均匀的粘贴在第一层花瓣的空档处 把叶子粘贴在花枝合适的位置 学科网（北京）股份有限公司 $