精品解析：浙江省9+1高中联盟2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

浙江省2022学年第一学期9＋1高中联盟期中考试高一年级历史学科试题 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷； 4．学生和家长可关注“启望教育”公众号查询个人分析报告。 一、选择题（本大题共30题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代与新石器时代。以下新石器时代文化遗存属于下图山东文化区的是（ ） A. 仰韶文化 B. 良渚文化 C. 龙山文化 D. 红山文化 2. 夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，下列关于中国早期国家的描述不符合史实的是（ ） A. 夏朝社会仍然是聚族而居 B. 干支纪日法是商朝历法的最大成就 C. 甲骨文是一种成熟的文字 D. 西周农业生产中大量使用青铜农具 3. 据《春秋》记载，在242年间，列国进行战争483次，朝聘会450次，晋国曾多次参加这些军事行动和朝聘会，并规定各附属国“三岁而聘，五岁而朝，有事而会，不协而盟。”这一现象反映出的实质是（ ） A. 统一多民族国家形成 B. 兼并战争十分频繁 C. 传统政治秩序受冲击 D. 华夏认同观念出现 4. 《新论》记载战国时期的楚国郢都：“车挂毂，民摩肩，市路相交，号为朝衣新而暮衣敝。”这表明郢都（ ） A. 是商业繁荣的中心城市 B. 涌现富比王侯的工商业主 C. 使用尖首刀币进行贸易 D. 当地手工业分工十分细密 5. “民有二男以上不分异者，倍其赋……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身……为田开阡陌封疆，而赋税平······居五年，秦人富强。”材料反映了秦国富强的原因有（ ） ①“废井田，开阡陌” ②在民间实行什伍连坐 ③重农抑商，奖励耕织 ④强拆大家庭为个体小家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 6. 秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家。下列关于秦统一的说法正确的是（ ） A. 远交近攻相继灭掉东方六国 B. 设理藩院专管边疆民族事务 C. 首创郡县制以加强中央集权 D. 统一创造了辉煌灿烂的文化 7. 《汉书·景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”据此可知，汉初“文景之治”出现的原因有（ ） ①吸取秦朝速亡教训 ②采取与民休息政策 ③严格控制外戚干政 ④尊奉黄老无为思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣······彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”汉武帝根据此建议采取的措施是（ ） A. 设立刺史 B. 颁布“推恩令” C. 改革币制 D. 任用酷吏 9. 东晋政府对待侨流的政策：建立侨郡县，承认流民为侨民，给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代，（姑孰）附近已是“良畴美柘，畦吠相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。这一现象（ ） A. 体现了各民族的交流融合 B. 推动社会成员身份的平等 C. 加强了中央对地方的控制 D. 说明南方经济有明显发展 10. 西晋末年到东晋时期，北方草原民族迁入中原，先后建立了一批割据政权。为获得人数众多、文化先进的汉族认可，内迁的少数民族在政权建立之初所采取的措施有（ ） ①采用先进的中原模式 ②奖励军功积极备战 ③学习汉族的典章制度 ④制作并推广曲辕犁 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 11. 马端临在《文献通考》中这样写道：“自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵卒，多摒弃之，有同奴隶，边任浸轻，裔夷内侮。魏之衰弱，实肇于此。”可见马端临认为孝文帝改革（ ） A. 促进了北魏经济发展和社会繁荣 B. 为北魏的分裂灭亡埋下了伏笔 C. 顺应了北方民族交融的历史趋势 D. 结束了数百年的分裂割据局面 12. 隋文帝励精图治，进行了一系列的改革，实施多项建设，规模宏大。以下不属于隋朝取得的重大建设成就的是（ ） A. 广设仓库 B. 增设军镇 C. 兴建洛阳城 D. 开通大运河 13. 唐朝统治者具有较为开明的民族思想，坚持“中国既安，远人自服”的民族怀柔政策。在强调“华夷之辨”的中国古代，这种开阔包容的气度更