第15课 近代科学技术革命 导学案--2023届高三岳麓版历史必修3一轮复习

25 没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽！ 第15课 近代科学技术革命 【导】 【课标要求】（1）了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。 （2）简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 （3）以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 【高频考点】近代科学技术的影响 【学—预习案】 【基础感知】（结合提纲提示，梳理课本基础知识，并在课本勾画标注） 1、西方近代科学技术产生发展的原因？ 2、哥白尼成就出现的背景、时间及国家、主要观点及著作、地位、影响？ 3、伽利略的主要成就、地位及影响？ 4、牛顿力学出现的时间及国家、成就、影响？ 5、达尔文进化论出现的时代背景、时间及国家、代表著作及发表时间、主要观点、影响？ 6、赫胥黎发表的著作及其时间、主要观点？ 7、瓦特的贡献、影响？ 8、爱迪生的主要贡献、电力广泛应用的影响？ 9、结合近代西方科技革命和李约瑟难题，你能得出什么启示？ 【议、展、评】 1、 根据教材64页知识链接，概括近代科学的特点？ 2、如果说 把神从人的精神领域驱逐出去了，那么， 把神从天 文学领域驱逐出去； 把神从无生命现象的研究领域中驱逐出去； 把神从有生命现象的研究领域中驱逐出去了。 1、重实验； 重逻辑推理； 运用数学方法；系统理论。 2、文艺复兴、 哥白尼、 牛顿、 达尔文 【固—训练案】 1．（2013·新课标Ⅰ卷·28）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是（ ） A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 2．（2011·新课标卷·35）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是（ ） A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认识 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律 3． 17世纪