第11讲 民族资本主义的产生与曲折发展 导学案--2023届高三岳麓版历史必修2一轮复习

2022-11-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 第11课 民国时期民族工业的曲折发展
类型 学案-导学案
知识点 中国民族资本主义的曲折发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 248 KB
发布时间 2022-11-18
更新时间 2022-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-18
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来源 学科网

内容正文:

( 1 ) ( 28 ) 平原一中高三历史“6+1”高效课堂学案 主备人:付秋平 审核人:马弘彦 许万景 成功源于坚持 执着创造奇迹 第11讲 民族资本主义的产生与曲折发展 【导】 【课标要求】1.认识近代中国资本主义产生的历史背景。 2.了解民国时期民族工业曲折发展的史实,探讨影响中国资本主义发展的主要原因。 【高频考点】民族工业的曲折发展 【学——预习案】 基础感知(结合提纲提示,梳理课本基础知识,并在课本上勾画圈点注) 一、民族资本主义产生发展历程 (一)民族工业的产生与初步发展 1、民族工业的产生:时间、原因、代表性企业? 2、民族工业初步发展:时间、原因、代表人物和企业、影响? (二)中国民族工业的“黄金时期”(1912——1937) 1、1912-1919年,民族工业 “黄金时期”(短暂春天)的原因、表现、影响? 2、1919-1927年,民族工业迅速萧条的原因是什么? 3、1927年—1937年,中国民族工业显著发展的原因、影响? (三)民族工业的日益萎缩(1937——1949) 1、1937——1949年民族工业日益萎缩的原因是什么? 二、影响民族工业发展的因素? 从民族工业的发展历程中归纳影响民族工业发展的因素有哪些?(包括推动和阻碍因素) 【议+展+评】 合作学习 材料1930年代,外国人评论说,“中国的币制是在任何一个重要国家里所仅见的最坏制度,它是乱七八糟一大堆铸币、重量单位和纸币凑成的大杂绘”。政府对内不能运用通货保护和发展本国经济,对外又不能利用币值的伸缩争取外汇的主动地位。中原大战后,地方实力派拥有的地方金融权是对抗或挑战国民政府的经济基础,国民政府除努力加强对地方的政治和军事渗透外,还试图从经济上取得对地方的拉制权。国民政府为了维持庞大的军队、进行内战、维护国家机器运转,必然需要庞大的军政开支,庞大的财政赤字使国民政府在1935年前后陷入了严重的财政金融危机。加之严重的国际形势影响,1935年11月,国民政府正式实施法币政策,实现了中国货币历史性的跨越。 ——摘编自申成玉《试论1930年代国民政府币制改革的国内动因》 1. 根据材料并结合所学知识,指出1930年代国民政府币制改革的背景。 背景:国民经济建设运动的开展和民族工业的农展;国民政府形式上完成对国家政治军事的

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第11讲 民族资本主义的产生与曲折发展 导学案--2023届高三岳麓版历史必修2一轮复习
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