内容正文:
★★★★★
千里马·应用题·RJ·三年级·上册
★★★★★
单元练习
义解题技巧
分析法是由问题出发向已知条件靠拢,把复杂的数学问题分解为若干简单
的问题并逐个解决,最终使数学问题获得解决的思维策略。
=以经典例题
⊙3例小花有48张风景邮票,小强比小花多25张。小花和小强一共有
多少张风景邮票?
解题思路一要求小花和小强一共有多少张风景邮票,可以运用分析法探究解题
思路,如下:
求小花和小强一共有多少张风景邮票
小花的风景邮票张数
小强的风景邮票张数
48张
小花的风景邮票张数
小强比小花多的风景邮票张数
48张
25张
解答48+25=73(张)48+73=121(张)
◆
三xg以能力提升。=
1.养鸡场有800个鸡蛋,运到商店560个,还剩多少个?
2.草地上有白免39只和灰兔23只,草地上共有多少只小兔?
★★★★★
千里马·应用题·RJ·三年级·上册
★★★★★
3.一批菠萝,运走了540千克,还剩290千克。这批菠萝一共有多少千克?
4.超市今天运来400盒牛奶饼干,300盒巧克力饼干,600盒草莓饼干。一共运
进多少盒饼干?
导学号56160013
5.一个修路队三天修完一条长800米的公路。第一天修了270米,第二天修了
320米,第三天修了多少米?
导学号56160014
790元
210元
(1)自行车比电饭锅多花了多少元?
(2)妈妈带了950元,买以上两件物品,够吗?★★★★★千里马·应用题·RJ·三年级·上册★★★★★
参考答案
第一单元时,分,秒6.85+47=132(米)
第1课时秒的认识7.56+42=98(盒)56+98=154(盒)
1.6016018.46+57=103(米)
2.(1)时,(2)秒(3)分第2课时两位数的减法
(4)分(5)秒(6)分1.(1)89-23=66(2)65-48=17
3.(1)兰兰红红402.88-56=32(个)
(2)7时24分50秒3103.43-24=19(个)
4.小华跑得快。56秒<1分2秒4.98-49=49(元)
第2.课时时间的计算5.87-39=48(页)
1.1小时50分钟6.86-48=38(克)
2.7时30分从家里出发的。7.32-6-12=14(千克)
3.4小时20分钟第3课时末尾是“0”的三位数的加减法
4.11:051.420+240=660(千克)
单元练习2.560-280=280(个)
1.(1)分(2)分(3)分3.220+280=500(名)
(4)秒(5)小时4.230+180=410(人)
2.(1)7:0010:00(2)3(3)45.120+80=200(米)
3.(1)40分钟(2)上第三节课。6.820-180=640(只
(3)3小时50分钟(4)(略)7.230+20=250(棵)
4.5小时10分钟230+250=480(棵)
5.4小时50分钟8.130+290=420(米)
第二单元万以内的加法和减法(一)980-420=560(米)
第1课时两位数的加法第4课时估算
1.43+55=98(辆)1.298+203≈500
2.43+18=61(个)2.99+398≈500(只)
3.32+28=60(名)3.245+998≈1250(元)1250<1300,够。
4.68+74=142(元)单元练习
5.76+36=112(页)1.800-560=240(个)
__1=—
★★★★★
千里马·应用题·RJ·三年级·上册
★★★★★
2.39+23=62(只)》
5.250+250+250+250=1000(米)=1(千米)
3.540+290=830(千克)
6.300+300+300=900(千克)
4.400+300=700(盒)
第四单元万以内的加法和减法(二)
700+600=1300(盒)
第1课时三位数的不连续进位加法
5.270+320=590(米)
1.271+180=451(本)
800-590=210(米)
2.125+236=361(斤)
6.(1)790-210=580(元)
3.215+128=343(斤)
(2)790+210=1000(元)
4.293+321=614(人)
1000>950.不够。
5.246+37=283(元)
第三单元测量
6.280+21=301(棵)
第1课时毫米、分米的认识
7.245+127=372(元)372<385,够。
1.(1)厘米(2)米(3)分米(4)毫米
8.二月份:232+110=342(辆)
2.2米-8分米=12分米
三月份:232+85=317(辆)
3.1米-90厘米=10厘米
232+342+317=891(辆)
4.4×5+2=22(厘米)
第2课时三位数的连续进位加法
第2课时千米的认识
1.54