第六单元 11 ～20各数的认识 单元练习 - 2022-2023学年一年级上册数学【勤径千里马·应用题】（人教版）

★★★★★ 千里马·应用题·RJ·一年级·上册 ★★★★★ 单元练习 以解题技巧二 10加几和相应的减法的计算方法： 1.用小棒摆一摆。先摆一捆小棒，再摆几个单根的，合起来是十几根，得数 就是十几。 2.先把个位上的数相加减，得数再加上1个十。 一x以经典例题0一 ⑨e例摆一摆，算一算。 W +=(根) 解题思路一先摆12根小棒，再摆4根，放在一起是16根小棒。 解答12+4=16（根） ◆ 能力提升。—◆ 1.填空。 (1)1个十和1个一组成()。 (2)17里面有()个十和()个一。 (3)5个一和1个十组成()。 (4)20个一是()个十。 (5)一个数从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。 (6)最大的一位数是( ),最小的一位数是()，它们相差()。 2.按顺序接着写出后面的数。 (1)10,11,12,( ),( ),( (2)15,16,17,( ),( ),( (3)16,15,14,( ),( ),( (4)20,19,18,( ),( ),( ★★★★★ 千里马·应用题·RJ·一年级·上册 ★★★★★ 3.看图列算式。 (1) (2) 心心 ?个 ?条 ○☐=☐（个） ☐=☐（条） 4.列式计算。 (1)一个加数是5，另一个加数是10，和是多少？ 导学号57790029 (2)被减数是19，减数是6，差是多少？ (3)两个加数都是10，和是多少？ (4)被减数和减数都是8，差是多少？★★★★★ 千里马·应用题·RJ·一年级·上册 ★★★★★ 2.15-5—10,12+6—18, 第八单元20以内的进位加法 17-4-13,12+2-14,16-2-14 第1课时9加几 3.(1)18-4=14(2)5+5=10 1.(1)9+8=17(2)9+6=15 (3)10+4=14(4)16-3=13 (3)9+9=18(4)9+7=16 4.(1)3+6=9(元) 2.(1)9+4=134+9=13 (2)13-3=10(元) (2)9+6=156+9=15 单元练习 3.(1)9+4=13(2)9+2=11 1.(1)11(2)17 (3)9+8=17(4)9+9=18 (3)15(4)2 (5)9+4=13(6)9+2=11 (5)个十(6)918 (7)9+6=15(8)9+5=14 2.(1)131415 4.左边16右边25（答案不唯一） (2)181920 第2课时8、7、6加几 (3)131211 1.(1)8+6=14(2)7+7=14 (4)171615 (3)6+6=12(4)6+8=14 2.7+6—13,8+9—17,7+8—15, 3.(1)3+12=15 (2)10+4=14 9+6—15,5+8—13,4+9—13, 4.(1)5+10=15(2)19-6=13 6+9-15,9+4-13,8+7-15, (3)10+10=20(4)8-8=0 9+8-17 第七单元认识钟表 3.(1)8+3=11(2)7+6=13 第1课时认识钟表 (3)6+6=12(4)8+7=15 1.(1)4时(2)10时 4.8+7=15(个) 2.（略) 5.7+6=13(筐) 3.5时5：009时9：0012时 12:00 第3课时5、4、3、2加几 单元练习 1.(1)4+9=13(2)5+7=12 1.4时4：007时7：009时9：00 (3)3+9=12(4)4+7=11 2时2：003时3：006时6：00 (5)6+7=13(6)5+8=13 5时5：00 2.(1)7+9=16(颗)16>15，够。 2.（略) (2)9+3=12(瓶) 3.(略) (3)8+3=11(条) 4.12时6时3时9时 (4)5+9=14(棵) 5.5时11时8时 3.7+3=109-4=56+2=8