精品解析：福建省漳州市诏安县第一教研片2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

诏安县初中第一教研片2022—2023学年上学期期中教学质量统一监测 七年级生物试卷 一、选择题 1. 构成植物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 个体 B. 细胞 C. 组织 D. 器官 2. 请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（ ） A. 太阳、细菌、狮子 B. 蘑菇、鹅卵石、椰子树 C 流感病毒、椰子树、珊瑚虫 D. 机器人、木耳、死鱼 3. 调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ） A. 需要明确调查目的和调查对象 B. 需要制定合理的调查方案 C. 调查过程只记录自己喜欢的生物 D. 要对调查结果进行整理和分析 4. “野火烧不尽，春风吹又生。”该诗句说明生物所具有的特征是（　　） A. 生物生活需要营养 B. 生物具有遗传和变异的特性 C. 生物能对外界刺激做出反应 D. 生物能生长和繁殖 5. 在生物的生活环境中，各种因素都会影响其生存，下列现象与影响因素对应不正确的是（ ） 选项 生命现象 影响因素 A 海洋的不同水层中，分布着不同颜色的藻类 光照 B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 C 橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 光照 D 风调雨顺，五谷丰登 水 A. A B. B C. C D. D 6. 生物既能适应环境又能影响环境。下列叙述体现了生物适应环境的是 A. 蚁穴溃堤 B. 大树底下好乘凉 C. 蚯蚓松土 D. 青蛙冬眠 7. 从生物学角度看，下列古诗中表现为竞争关系的是（ ） A. 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后 8. 要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是（ ） A. 减少分解者数量 B. 减少最高级消费者数量 C. 改变阳光、空气、水、土壤等条件 D. 适当增加食物链中各种生物的种类 9. 在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜生活在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”，那么该探究活动应设置（　　）对照实验 A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 10. “落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 11. 下列食物链正确的是（　　） A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D. 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇 12. 下表是一个生态系统中几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，下列哪一条食物链是正确的（ ） 生物种类 A B C D 单位体积农药含量（mg） 0.065 0.014 0.003 0.245 A. A→B→C→D B. C→B→A→D C. D→A→B→C D. D→C→B→A 13. 在一个相对稳定的生态系统中，鹰的数量变化曲线图，最好有可能的如图中的（ ） A. B. C. D. 14. 图为显微镜结构示意图。下列关于显微镜的叙述，不正确的是（　　） A. 显微镜结构中起放大作用的是①和③ B. 当光线较暗时，用④的凹面来对光 C. 可转动⑤上升或下降镜筒寻找物像 D. 下降镜筒靠近玻片时，眼睛要注视① 15. 小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（　　） A. d B. b C. q D. p 16. 小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最多的是（ ） A. 目镜5╳，物镜10╳ B. 目镜10╳，物镜10╳ C. 目镜5╳，物镜40╳ D. 目镜10╳，物镜40╳ 17. 如图是某同学观察人的口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，下列描述错误的是（ ） A. 看不到细胞壁和液泡 B. 由视野②到视野③的操作是转动转换器，将高倍物镜对准通光孔 C. 由视野③到视野④的操作是调节细准焦螺旋 D. 由就由①到视野②操作是将玻片标本向右移动 18. 如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的是（ ） A. 植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 B. 乙能控制生物的发育和遗传 C. a表示控制物质进出 D. 把新鲜菠菜叶片放入热水中，水变绿与b有关 19. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液 20. 下列生