专题04 物态变化 【全攻略】备战2023年中考物理一轮重难点复习

专题04物态变化 1．知道温度计原理，会使用温度计测温度； 2．知道六种物态变化现象，能正确区分； 3．知道熔化、汽化、升华过程要吸热，凝固、液化、凝华过程要放热； 4．知道晶体与非晶体的区别； 5．知道汽化有两种方式：蒸发和沸腾； 6．知道液化有两种方法：加压和降温。 要点一、温度、温度计 1、温度:表示物体冷热程度的物理量。 2、单位：常用的单位是摄氏温度，单位名称：摄氏度，可以表示为“℃”。 3、温度计原理： 常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 4、使用温度计做到以下点： （1）使用前“三观察”：零刻线、量程、分度值； （2）温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁；  （3）待示数稳定后再读数；  （4）读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。 [归纳梳理] 1、规定：一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0摄氏度，记为0℃；在一个标准大气压下，沸水的温度是100摄氏度，记为100℃，0℃和100℃间有100个等份，每一等份代表1℃。 2、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化；体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。 例1：如图是小阳同学利用玻璃瓶、玻璃管、塞子、适量水可以自制的温度计，下列说法中正确的是（　　） A．温度计的原理是玻璃瓶的热胀冷缩 B．温度计是将温度转化为水柱的长度 C．为了使现象更明显可以将自制温度计的玻璃管做长一些 D．为了使现象更明显可以将自制温度计的玻璃管做得粗一些 【答案】B 【详解】A．小阳同学制作的温度计属于液体温度计，而液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，故A错误； B．玻璃瓶中的液体遇热膨胀时，会在玻璃管中上升，将温度转化为水柱的长度，用到转换法，故B正确； CD．玻璃泡中的液体升高相同的温度，体积膨胀相同，如果管越细，上升的刻度越多，越灵敏，所以内径要细一些，玻璃管做长一些，才会使现象更明显，故CD错误。 故选B。 例2：以下是涛涛对常见温度的认识，其中符合实际的是（　　） A．冰箱冷藏室的温度约为-5℃ B．成年人正常体温约为37℃ C．洗澡时淋浴的水温约为70℃ D．让人感觉温暖而舒适的环境温度是15℃ 【答案】B 【详解】A．在0℃以下水会结冰，冰箱冷藏室中的水不会结冰，说明温度不低于0℃，故A不符合题意； B．正常情况下，人的体温在36.5℃~37℃之间，变化幅度很小，故B符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，淋浴时水的温度应该略高于体温，在40℃左右，故C不符合题意； D．正常情况下，人的体温在36.5℃~37℃，变化幅度很小，感觉舒适的温度在23℃左右，故D不符合题意。 故选B。 要点二、熔化和凝固 1、熔化和凝固： 2、晶体和非晶体： （1）晶体：有些固体在熔化过程中不断吸热，温度却保持不变，这类固体有固定的熔化温度。如：冰、海波、各种金属。 （2）非晶体：有些固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断上升，没有固定的熔化温度。如：蜡、松香、玻璃、沥青。 3、熔点和凝固点:晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；晶体有一定的凝固温度，叫凝固点。 4、晶体熔化的条件：（1）达到熔点（2）继续吸热 [归纳梳理] 1、同种晶体的熔点和凝固点相同。 2、晶体熔化过程的特点：吸热，内能增大，但温度不变。 3、晶体熔化凝固图象： 　　　　　　　　　　　　　　 　　图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态,吸收热量温度升高，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态,吸热温度升高，熔化时间t1～t2；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态。FG为固态放热温度降低，凝固时间t3～t4。 例1：．甲乙两盆水中都有冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，但两盆里的冰都未熔化完，则（　　） A．甲盆里的水温比乙盆高 B．甲盆里的水温比乙盆低 C．甲乙两盆里的水温相同 D．无法判断 【答案】C 【详解】甲、乙盆里都有冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆水里的冰块都为完全熔化，说明两盆水里都是冰水混合物，不论质量大小，冰水混合物的温度都是0℃，所以两盆水的温度相等，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 例2：铁锅里可以熔化铝，但铝锅内不能熔化铁，这是因为（　　） A．铁的熔点比铝高 B．铁比铝硬 C．铝的传热本领比铁大 D．铁的传热本领比铝大 【答案】A 【详解】由于铁和铝都是晶体，都有固定的熔点，且铁的熔点比铝的熔点高，所以在铁锅温度达到铝的熔点时，铁没有熔化，但铝开始熔化，所以铁锅里可以熔化铝，而铝锅内不能熔化铁，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 要点三、汽化和液化 1、汽化和液化：