精品解析：辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

七年级历史 一、单项选择题。（每小题2分，共24分） 1. 下列我国先秦历史朝代顺序的排列中，正确的是（ ） A. 夏→周→商 B. 周→商→反 C. 周→夏→商 D. 夏→商→周 2. 文字是一个民族历史文化的重要载体，我国有文字可考的历史是开始于（ ） A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周 3. 商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是（ ） A. 编定户口 B. 奖励耕织 C. 奖励军功 D. 确立县制 4. 用三字经的方式可以帮助我们更好地记忆商鞅变法的内容，其中哪一项与商鞅变法的措施有差异 A. 建县制，废世袭 B. 定户籍，严法度 C. 废井田，奖耕织 D. 统文字，奖军功 5. 提出“建立中央集权专制统治，主张实行法治”的思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非 6. 为了巩固国家的统一，秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。这种文字是（ ） A. 大篆 B. 小篆 C. 隶书 D. 楷书 7. 秦朝加强了中央对地方的有效管理，主要是因为推行 A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 刺史制度 8. 我国历史上发生过很多次农民起义，中国历史上第一次大规模的农民起义是 A. 黄巾军起义 B. 刘邦起义 C. 项羽起义 D. 陈胜、吴广起义 9. 为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世的是 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 10. 为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施相同措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一货币 C. 统一度量衡 D. 盐铁官营 11. 西汉进入鼎盛时期是在哪个皇帝在位期间（ ） A. 汉高祖 B. 汉武帝 C. 汉文帝 D. 汉景帝 12. 下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的军事措施是 （ ） A. 创立专制主义中央集权制度 B. 统一货币 C “罢黜百家，独尊儒术” D. 卫青、霍去病北击匈奴 二、材料分析题.（13题8分，14题9分，15题9分，共26分） 13. 文化的传承与保护是值得我们思考的现实问题。阅读下列材料，回答问题： 材料一 人法地，地法天，天法道，道法自然。（法：效法，学习） ——《老子》 材料二 百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 ——孔子 民为贵，社稷次之，君为轻。天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙…… ——孟子 材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话（2014年，节选） （1）材料一反映了我国古代哪一学派思想？其经典是什么？ （2）根据材料二，概括孔孟两人思想的共同之处。孔子还是我国古代伟大的教育家，请列举一项他在教育方面的主张。 （3）据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？其意义在于什么？ 14. 我国历史悠久，疆域辽阔，如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一：集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平……居五年，秦人富强。 ——《史记•商君列传》 材料二：廿六年，皇帝尽并批天下诸侯。黔首大安，立号为“皇帝”。 ——《秦始皇诏版铭文》 （1）材料一反映是哪一历史事件？写出该事件中采取的利于中央对地方管理的措施 （2）材料二中的“皇帝”是谁？指出“皇帝尽并兼天下诸侯”的含义和时间。 （3）“皇帝尽并兼天下诸侯”后实行了怎样的政治制度？ （4）材料一和材料二有着怎样的联系？ 15. 阅读材料，回答问题。 材料一：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿;上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。” 材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。 （1）材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？ （2）材料二又是谁的建议？请你用一句话来概括材料二的观点？ （3）材料二中“六艺之科孔子之术”是指哪家学说？为了推行此学说又采取了什么措施？ （4）两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史 一、单项选择题。（每小题2分，共24分） 1. 下列我国先秦历史朝代顺序的排列中，正确的是（ ） A. 夏→周→商 B. 周→商→反 C. 周→夏→商 D. 夏→商→周 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，夏朝(约公元前2070年-约