1.1 种群的数量特征(第一课时)-【学生物真有范】高二生物同步精品备课资源(人教版2019选择性必修2)

2022-11-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 种群的数量特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 117.73 MB
发布时间 2022-11-18
更新时间 2024-10-24
作者 学生物真有范
品牌系列 -
审核时间 2022-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36029574.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 第1节 人教版 选择性必修2 3 2015年,我国科学家基于长期的野外观测宣布 幼体 2只 雄性成体 21只 雌性成体 17只 未知性别成体 2只 42只 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 2 21 17 2 2015年,我国科学家基于长期的野外观测宣布 幼体 2只 雄性成体 21只 雌性成体 17只 未知性别成体 2只 42只 1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义? 弄清东北豹的数量现状,才能有针对性地采取有效的保护措施。 2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义? 东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率,从而影响种群数量的变化。 种群数量 年龄结构 性别比例 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 2 21 17 2 性别比例 年龄结构 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 种群的数量特征 性别比例 年龄结构 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 种群的数量特征 01 种群密度及其调查方法 一 种群密度及其调查方法 还记得种群的概念吗? 9 例.下面描述属于一个种群的是( ) A.卧龙自然保护区的所有生物 B.一个水库中的全部鲤鱼 C.一个池塘中的全部鱼 D.菜市场上所有的茄子 温故而知新 B 种群:在一定的空间范围内,同种生物的所有个体形成一个整体就是一个种群。(种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是可以彼此交配,并通过繁殖将各自基因传给可与后代) 一 种群密度及其调查方法 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 1.概念: 11 一 种群密度及其调查方法 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 1.概念: 陆生生物 水生生物 12 一 种群密度及其调查方法 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 1.概念: 陆生生物 水生生物 种群密度是种群最基本的数量特征。 濒危动物保护 农田杂草状况调查 农林害虫的监测和预报 渔业上捕捞强度的确定 意义: .白暨豚 13 一 种群密度及其调查方法 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 1.概念: 陆生生物 水生生物 种群密度是种群最基本的数量特征。 2.公式: 种群密度 种群的个体数量 面积或体积 如何计数? 如何测量? 3.调查方法: .白暨豚 14 一 种群密度及其调查方

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