9.3 大气压强-2022-2023学年八年级物理下学期课后培优分级练（人教版）

9.3 大气压强 ( 基础知识清单 ) 知识要点提示： 1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。 2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 3、著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。 4、首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验。 一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，即P0=1.013×105Pa，在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持10m高的水柱。 5、大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米内,每升高10m，大气压就减小100Pa；大气压还受气候的影响。 6、气压计和种类：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计） 7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。 8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。（应用：高压锅） ( 答案自查 ) 1、大气压强。 2、受到重力，流动性。 3、马德堡半球实验 吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。 4、托里拆利实验。 76cm高水银柱105帕斯卡，10m高的水柱。 5、10m，100Pa 6、水银气压计、金属盒气压计（无液气压计） 7、抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。 8、液体表面的气压增大而增大。 ( 课后培优练 ) 培优第一阶——基础过关练 一、单选题 1．（2022·广东·深圳市南山区深圳湾学校模拟预测）物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ） A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关 B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的 D．图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理 【答案】C 【详解】试题分析：A、液体内部的压强随深度的增加而增大，帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关，A正确．B、图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低，B正确．C、图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被大气压“压”上来的，而不是“吸”上来的，C错误．D、图（丁）洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理，故D正确． 【考点定位】液体压强 大气压 连通器 2．（2022·山东·东平县实验中学一模）下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是: A．天平 B．温度计 C．船闸 D．塑料吸盘 【答案】D 【详解】A项，天平利用的是杠杆原理，故A项错误．B项， 温度计利用的是液体的热胀冷缩，故B项错误;C项，船闸利用的是连通器原理，故C项错误．D项，塑料吸盘利用的是大气压强，故D项正确．综上所述，本题正确答案为D． 3．（2022·广东·东莞市东城中学模拟预测）如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（　　） A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果 【答案】D 【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，气压为零，故A正确，不符合题意； B．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确，不符合题意； C．由图可知，玻璃管内水银柱停留在760mm高度不再下落，这时大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确，不符合题意； D．实验时，玻璃管如果倾斜会使管内水银柱的长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误，符合题意。 故选D。 4．（2022·四川泸州·三模）在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。下列说法中正确的是（  ） A．塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，目的是让瓶内空气增加 B．用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终等于大气压 C．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是利用了连通器原理 D．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压 【答案】D 【详解】A．塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉，塑料瓶内空气受热膨胀溢出，目的是让瓶内空气减少，故A错误； B．塑料瓶内空气受热膨胀溢出，瓶内空气减少，再用瓶盖盖住瓶口并拧紧，目的是让瓶内气压始终小于大气压，故B错误； CD．烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶，是因为瓶内气压小于大气压，利用了大气压的作用，故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题 5．（2022·云南曲靖·一模）新冠肺炎疫情中使用负压救护车救治和转运感染