10.牛顿第二定律--连接体与斜面传送带（练习）—备战2023年高考物理重点专题讲练特训

人教版物理高考二轮复习--牛顿第二定律 连接体、斜面与传送带分析 【同步练习】 一、选择题 1．（2021·全国高考）如图，将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处，上部架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节，使得平板与底座之间的夹角θ可变。将小物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放，物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关。若由30°逐渐增大至60°，物块的下滑时间t将（　　） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 2．（2022·山东青岛二模）如图，在杠杆的左臂处挂有质量为的小球，在杠杆的右臂处挂有一定滑轮。跨过定滑轮的细线一端拴接质量为的小球，另一端拴接小球，忽略滑轮和细线质量以及一切摩擦，若要使杠杆平衡，小球的质量应为（　　） A．0 B． C． D． 3．（福建高考真题）如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知＞，则（　　） A．时刻，小物块离A处的距离达到最大 B．时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C．0~时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D．0~时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 4.（海南高考真题）如图，水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用大小为F的水平外力推动物块P，设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是（） A．若μ≠0，则k= B．若μ≠0 ， k = C．若μ=0，则 D．若μ=0，则 5．（2021·浙江舟山模拟）如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是（　　） A．B．C．D． 6．（2022·安徽模拟）如图，在倾角为的光滑斜面上有一物体A，通过不可伸长的轻绳与物体B相连，滑轮与A之间的绳子与斜面平行。如果物体B的质量是物体A的质量的2倍，即。不计滑轮质量和一切摩擦，重力加速度为，初始时用外力使A保持静止，去掉外力后，物体A和B的加速度的大小等于（　　） A． B． C． D． 7．（2021·重庆模拟）如图所示，粗糙水平面上有两个滑块A和B，其间用长为L=1m的细线相连，细线可承受的最大张力为FTm=10N，现对滑块A施加水平向右的恒力F1=24N，作用1s后突然将外力变为F2=32N，滑块质量mA=4kg，mB=2kg，两滑块与平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，以下说法正确的是（　　） A．1s末滑块B的速度为3m/s B．1.5s末滑块B的加速度大小为2m/s2 C．滑块B刚静止时滑块A的速度为m/s D．滑块B刚静止时两滑块间的距离为4m 8．（福建莆田二模）农村拆旧房时需要将旧瓦片由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB、CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上。把一摞瓦片放在滑轨上，瓦片将沿滑轨滑到低处。在实际操作中，为了防止瓦片滑到底端时因速度过大而被摔碎，下列措施中可行的是（　　） A．增大两杆的倾角α B．增大两杆之间的距离 C．减小两杆之间的距离 D．减少每次运送瓦片的数量 9．（2022·四川雅安·模拟预测）如图所示，传送带以6m/s匀速率顺时针运动，现将一质量为2kg的滑块轻轻放置于传送带的左端，当滑块速度达到6m/s时，突然断电，传送带以大小为4m/s2的加速度匀减速运动至停止。已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.2，传送带足够长，重力加速度大小取g=10m/s2，则滑块从放上去到最后停下的过程中，下列说法正确的是（　　） A．滑块先匀加速后与传送带无相对滑动一起匀减速 B．滑块受到的摩擦力一直不变 C．滑块在传送带上留下的划痕为13.5m D．全程滑块与传送带间产生的热量为54J 10.（2022·上海模拟）太空舱里测物体质量的原理如下：先对标准物体施加一水平推力，测得其加速度为，然后将标准物体与待测物体紧靠在一起，施加同一水平推力，测得共同加速度为。已知标准物体质量，则待测物体质量为（　　） A． B． C． D． 11.（2022·宁夏模拟）有三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是60°、45°、30°，这些轨道交于O点，现有位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙，分别沿这3个轨道同时从静止自由下滑，如图所示，物体滑到O点的先后顺序为（　　） A．甲最先，乙稍后，丙最后